活动策划

时间:2026-02-13 10:04:15 活动策划 我要投稿

活动策划[精]

活动策划 篇1

  一、 活动背景

活动策划[精]

  近年来,学生人身安全问题越来越受关注,构建和谐社会、和谐校园,加强安全教育是学校教学工作与其他活动顺利进行的保证。但是在网络上,报道大学宿舍等爆发火灾等新闻却层出不穷,有因为不合理用电,使用大功率电器引发火灾的;有因为乱扔烟头导致火灾的;也有因为学校电路年久失修,用电时间过久导致火灾的。在我们学校,此类事件的发生也有先例,这一系列的问题无不让人担心自己在学校的学习生活、人身财产安全受到威胁,为了构建和谐校园,尽量避免此类事件的发生已刻不容缓。借此活动,我们可以向学生普及消防安全知识,提高大家的安全意识。

  二、 活动主题

  找火灾隐患 保家庭平安

  提高安全意识,关注生命财产安全,构建和谐校园。

  三、 活动目的

  1、 普及校园安全文化知识,排除校园的一些安全隐患;

  2、 通过活动,让学生对平时生活中的安全观念深入人心;

  3、 积极引导和教会学生在危险情况下怎么自救;

  4、 通过活动,让学生真正体验到出现意外情况下的严重性,让

  安全知识教育普及到每个人的心里。

  四、 主办单位

  13级16班。

  五、活动对象

  班级全体学生

  六、 活动时间

  20xx年11月1日至11月30日

  七、 活动地点

  安徽汽车职业技术学院校区

  八、 活动内容及流程

  (一) 消防安全知识宣传

  1.班级出一期以消防为主题的板报

  2.班级消防知识宣传

  3.宿舍消防知识宣传

  (二)宿舍禁烟活动

  班级将组织安全员对班级各个宿舍进行检查,加强对违规吸烟学生的处理,一经发现学生在寝室抽烟,班级将严格按照《学生手册》从严处理。

  (三)举办消防安全知识竞赛

  为提高学生的'消防安全知识,班级将举办知识竞赛。

  (四)消防实战演习

  班级将进行一次应急疏散逃生演习,提高学生安全自救能力。由班级安全员牵头负责,班级干部协助,确保逃生时学生的安全,

  九、 注意问题

  1、做好活动的策划工作,每个环节、每一个任务需落实到个人身上,确保活动顺利进行;

  2、在活动中注意安全,确保交通安全、自救知识、自我保护知识的传递无误。

  十、活动目标及意义

  通过此次消防安全知识系列活动,让每个人都了解到消防安全的重要性,学会一些基本的应急求生技巧,在日常生活中,能多去关注、预防安全隐患,防止事故的发生。同时,通过此次安全教育的活动,能让广大学生了解到生命的可贵。让安全知识深入人心,提高大家的安全防范意识,构建和谐、平安校园。

活动策划 篇2

  一、活动引言

  抹去一层灰尘,送她一片凉爽。炎炎夏日到了,相信广大机械工程系的女生们也感到了热浪的来袭。为了加强机械工程系男女的交流,和体现机械工程系男生对女生的关爱和帮助。以用来弘扬当代大学生的互帮互助的的美德,提高当代大学生的精神文明建设,特由机械工程系学生会纪检部组成的“送风小组”,将火速赶往你们的“home”抹去在你们电风扇上的灰尘,将它焕然一新,在这个夏天,让她代表我们广大男生送给你们丝丝凉意。

  二、活动主题

  送风行动

  三、策划主办单位

  洛阳理工学院机械工程系学生会纪检部

  四、活动目的

  通过此次活动 ,我们以帮助我系女生擦风扇的形式,首先可以帮助她们解决生活中的一些不便,并且通过这次具体活动能过更加深入的了解她们的生活,以发现她们的困难,再进行以后的研究和帮助。其次通过此次活动能够有效的加强机械工程系男生女生的互相了解,建立良好的互利互信互爱,用以体现我系的精神文明的建设,和良好的大系形象。

  五、活动形式

  前期通过黑板报和机械系学生会纪检部的具体宣传,后期将通过纪检部干事自己借相关工具,组织人员,以具体文明的方式,进入女生宿舍帮助他们擦风扇。

  六、具体内容及细节

  ⑴ 前期宣传工作由我系宣传部帮助制作黑板报,黑板报分为两块,一块放在一号女生公寓楼前,由纪检部女生负责黑板报的维护和晚上的安全保护工作。另一块放在机械组团c楼,由c楼保卫处负责黑板报的维护保卫工作。(黑板报要放在比较显眼的的位置,内容要生动简洁,以文字和图画的形式进行表达)

  (2)在具体擦风扇活动前期要做到具体一下准备细节:?要自行准备两张报纸,一张是用来垫凳子用,另一张用来制作一个简易的'纸帽子以用来护住自己的头部,或者可以用军训时的帽子代替报纸。为了我们的卫生我们可以穿我们军训时的衣服。在活动之前可以根据自己的身高和方便起见自行制作自己所需要的清洗工具,活动中所需要的盆子有纪检部女生负责配备,建议使用抹布,在抹布下端捆绑一个带有九十度弯度的手柄,这样有助于清理风扇的上部。具体擦风扇的方法男生可自己练习琢磨,以发现最好的方法。清洗抹布的工作由女生负责,可以由一个女生给两个女生配合工作,两个各男生尽量在比较近的两个宿舍工作,女生可以把盛有涮洗抹布的盆子放在宿舍楼的过道中。在礼节方面要以让女生帮男生引路,敲开女生宿舍的门,说明我们的来意,当她们同意以后在行进入。在女生宿舍里面男生要注意自己的形象,尽量不要把目光分散到女生的私人生活用品上去。而且尽量不要触碰别人的物品。打扫完后,要礼貌的和宿舍人员道别。另可以询问她们是否有用坏的东西,以用来帮助她们修理。若是我们力所不能及的工作可婉言谢绝,修理的工具应提前向同学或者是楼管阿姨借齐备,工具主要包括螺丝刀、锤子、钉子、钳子等等。可以介绍我们机械工程系纪检部同志将组建一个特别为女生服务的维修小队,以后如果后勤同志不能及时的修理可以让我们帮助修理。

  具体人员工作安排备注: 注意事项:①学生会人员进入女生宿舍要注意礼貌用语,注意大学生形象。②参加人员工作期间要注意自身和宿舍人员的安全。③负责人员做到工作部认真没有疏漏,要经过女生宿舍人员的验收认可。④全体纪检部及其其它部成员如没有其它特殊原因都要积极参与,形成纪律严明的集体。

  七、活动时间

  1、策划阶段 X月15日-17日 全体纪检部人参与筹划安排工作。

 2、准备阶段 X 月21 日 由我系宣传部黑板报的制作工作传部负责。

  3、宣传阶段 X月23-28 日 我部全体共同参与令可寻求其它人员进行帮助。

  4、活动阶段 X月28日七八节 我部全体共同参与。

  5、总结阶段 X月29日 19:00-20:00 我部全体共同参与。

  八、活动地点

  一号女生公寓机械工程系女生宿舍 cs406

  九、参与人员

  机械工程系纪检部全体成员,宣传部成员

  十、预期结果

  通过机械工程系纪检部人员以及其它部的协助配合工作,活动将办的绘声绘色。将能够极大加强男女同学的了解,增强学生会成员的沟通能力,与奉献意识。能够体现机械工程的先进意识,与良好的大系形象,更能树立好良好的理工形象。

活动策划 篇3

  背景:

  没有一个人不爱自己的母亲。而我们是那么容易忽视我们身边的她,融在我们生命里的她;而我们总在对自己说,有一天,我要给她最优渥的生活。

  忙碌的生活和不断的挑战时时鞭笞着我们的决心。我们缺少的是发现感动的眼睛!缺少的是实现爱的行动!

  项目定位

  “润物无声,绵长悠远”是我们对母爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉,淡淡的,低调的,却无处不在。

  我们将本次活动定位成一个感情交流的平台,因此设计的活动力求简单直接,以增强参与度。即使忙碌,即使慵懒,也不会觉得它的复杂和麻烦。

  swot分析

  (1)优势(strength)没有人不爱自己的母亲

  活动本身简单易操作,符合现代人直接的感情述求,增强了活动的参与度无处不在的活动,增强了活动的宣传力度;努力争取了多家媒体的关注本社是东校最具知名度和信任度的社团;活动本身可操作性高,需要资源单一,风险低校方的支持和信任

  (2)劣势(weakness)筹备时间略显仓促,事务繁杂,对组织严密性要求较高。

  (3)机会点(opportunity)大学生是未来高消费市场的主力母爱的主题与产品主题结合,创造价值体验公益性的活动、高频率的曝光使品牌更易深入人心,树立企业的知名度

  (4)威胁点(threat)对外部条件有一定的依赖性

  活动实施流程:

  如背景提出的两个缺少,本次活动共分为两个部分:

  发现:生活中不是缺少感动,而是缺少发现感动的眼睛

  1. 展览。

  海大人才云集,各类高手一直苦于没有表现的机会。“展览”将收集编辑整理同学作品(包括摄影、绘画、书法、征文等),主办方将用几个与母亲节的.主题将所有作品串连起来,在最多同学经过的主干道以及图书馆底层陈列整理后的作品,使同学更深地感受母爱润物无声绵长悠远的的特点。

  2. 书展

  翻阅书目,你会发现与母亲有关的文学作品多如牛毛,我们诚挚地邀请书店在校内做一次以“母爱”为主题的书展,让大师们带领我们感悟母爱,进行一次书香弥漫的文化洗礼。

  注:也许我们的主题对您的工作带来不便,但是我们仍然对主题的坚持,仍然对文化的坚持。故我们希望书商提供的是正版的并且与母亲节主题相关的商品。我们真诚地希望在活动以前,赞助商能提供一份书目,便于我们对您商品的宣传。

  回应:对于爱不是缺少感觉,而是缺少实现爱的行动

  1. 许愿树。

  每个人都有很多想对母亲说而没有说出的话,在这样一个日子里,每个人都有那么的爱需要表达,每个人都有那么多的祝福需要表达,异地求学的学子对远方的母亲更有前言万语。我们将用思念之绳悬挂写满爱和祝福的卡片,系在海大的常青树上,让海大的每一棵树都见证我们海大人对母亲的爱和祝福。

  2. 海报墙

  自由是年轻人崇尚并且不懈追求的,对母亲的爱也许难以说出口,那么我们就涂鸦吧,喜欢就做,恣意表达。主办方将在校内的墙上贴上画有社团logo以及赞助商logo的涂鸦纸,让爱好涂鸦的同学自由恣意地表达对母亲的爱。

  3. 广播站。

  刚刚在教室又经历了一番疲劳轰炸,刚刚在食堂又抢到了自己喜欢的饭菜,刚刚在图书馆进行了文化洗礼……此时,信步在校园,静静聆听,是同学对母亲的寄语,是再熟悉不过的与母亲有关的歌曲,或者你也应该对母亲说点什么,也应该点一首母亲喜欢的歌……再细听,是一个个你也经历过却被遗忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感动母亲节。

  4. 课堂。

  “妈妈,我能为您做点什么……”那么让星巴克的专业barrister教你冲一杯精致的意式咖啡,那么让我们可爱亲切的食堂师傅教你做一份地道的家常菜,那么让我们狂爱音乐的同学叫你清唱一首母亲爱听的歌……爱需要放在心里最温暖的地方,但是,爱,也需要表达。不要等到年华逝去才发现曾经想做的信誓旦旦都没有完成,那么从现在开始,爱,就表达出来。

  5. 给母亲的一封信。

  心中感动,对自己最熟悉的人却无法说出口……无法说出,“妈妈我爱你”。那么就在我们准备好的信上写上母亲绞尽脑汁为你取的名字,再盖上你的掌印,母亲节就让我们都给母亲寄上一封写满感恩的信,用最传统的方式让母亲知道,妈妈,我是那么那么爱你。

  项目推广

  1. 通过海大的广播站对本次活动进行大力宣传.

  稿子中出现“本次活动中获得……的大力支持”并且对赞助商正进行的并且需要我们进行宣传的活动进行宣传。

  2. 以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对活动进行宣传。

  在宣传板和海报上出现商家的logo

  3. 以条幅形式对活动主题进行宣传.

  如商家需要可在校园主干道上悬挂赞助单位要求的横幅(由赞助单位提供)

  4. 以到各寝室派发宣传单,小册子的形式进行宣传.

  以夹带的形式在各寝室派发赞助商提供的传单

  在本次活动的宣传单上出现赞助商的logo

  5. 在校园的bbs上发帖,做广告

  在广告版面出现赞助商的logo,如版面允许可做商家的简介

  6. 活动现场放置赞助商产品等方式宣传

  在教室内张贴赞助商的海报陈列赞助商的商品

  7. 适时记录比赛过程,以拍摄照片,dv等方式对赞助商提供反馈资料

  8. 在新闻统发稿中出现“本次母亲节活动获得了……的大力支持

  9. 在前次展台活动中派发本次活动的传单以及赞助商提供的传单,拜访赞助商提供的展板

  注:以上是为答谢赞助商的慷慨而设置的常规活动,如赞助商有需要并且我们能够接受并且提供可对回报活动进行增加或删减,外联可以根据赞助商的特点设置与母亲节有关的主题活动,但需在来得及筹备的时间内尽快报备本次活动负责人。

活动策划 篇4

  让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的校园生活,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校决定在6月 11日举办 “欣赏美、 同欢乐 ”书画展活动。

  画展是小“画家”们献给学校的一簇小花,点缀着生活,装扮着他们的'七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着对学校的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

  一、作品要求

  (一)美术作品画种为油画棒画、彩铅画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。

  (二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。

  (三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

  (四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

  二、报送时间、方法及要求

  (一)以中、高年级组为单位评选出各个奖项。

  (二)每个班级至少报绘画、手工作品各五件。

  (三)各类作品限于6月8日之前报送到学校,过期概不接受。

  三、评选办法

  (一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

  (二)本次画展按年级组设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  随着如今社会对临床医生的临床技能要求越来越高,医学生也更加注意在学习专业知识的同时培养自己的临床技能,作为全国一流医学院的川大华西医学院的医学生们更是如此。川大华西临床技能协会主要面向医学生,为其提供一个学习交流临床技能及相关专业知识的平台,并致力于向大众进行基本临床技能如BLS(基本生命支持)等相关知识的科普。临床技能协会在不断的`学习与交流中培养了大批临床技能高手。

  二、活动目的:

  汇集我校热爱临床并且想要提高自己临床技能的医学生,为其提供锻炼、交流的平台和众多学习的机会,提高其临床技能及综合素质。

  三、活动时间:

  11月21日。

  四、活动地点:

  青春广场。

  五、活动准备:

  (一)、制作海报

  由宣传部制作活动所需电子版海报一张,海报应主题明确且吸引眼球。

  (二)、制作宣传单

  由宣传部制作活动当天现场派发宣传单80份,宣传单内容应涵盖协会概况及基本信息,背面应附上协会报名表。

  (三)、现场小游戏相关工具准备

  由实践部出题,宣传部制作答题所用十六宫格展板,展板应附有答题规则及奖品等相关信息。

  (四)、物资准备

  由实践部准备以下物资:

  大物件:2桌子、4椅子;

  笔:马克笔、签字笔;

  纸张:小便签纸、招新报名表及宣传单、制作答题展板用纸;

  小奖品:温度计20支、糖果两大包、宣传册50份;

  其他:透明胶、剪刀、大头针等。

  六、活动流程

  (一)、协会宣传及招新

  1、活动开始前一个小时(7:30)布置活动现场。领取现场所需桌子、椅子等物品后,布置场地。

  2、派人员分发宣传单。尤其是在下课或吃饭时的人流高峰期分发传单,同时可以招揽感兴趣的同学到协会展示处了解协会相关情况并参与展示处举行的小游戏。

  3、有意愿加入协会的同学可在现场填写报名表报名,或领取宣传报名表自行填写后交至协会展示处。

  (二)、招新现场小游戏

  1、部分人员在展示处前场地主持小游戏并招揽参与者。游戏形式为“bingo”,即用展板制作十六宫格的答题板,每个宫格有不同的与临床技能基础知识相关的小题目,参与者选取其中一格进行答题,能成功将所答题目所在宫格连成一条四宫格的直线或对角线者即为成功。

  2、奖项设置:答题成功的参与者可获得温度计一支、临床技能中心提供的技能知识宣传册一份及糖果数个;失败者可领取宣传册一份及糖果数个。

  (三)、活动结束

  收拾场地,整理收据发票和报名表,记录活动的细节,为活动总结准备资料。

  七、后期工作:

  1、招新结束后48小时内写好新闻稿、活动总结;

  2、办公室做好记账报账工作;

  3、从报名同学中选取会员,人数30人以内;

  4、及时整理会员信息,建立会员群。

  八、人员安排表:

  项目

  完成时间

  负责部门

  负责人

  联系方式

  策划、统筹及分配各部门的任务

  11月13日

  办公室

  葛格

  宣传单、报名表制作

  11月14日

  宣传部

  王雯婷

  宣传单打印

  11月15日

  办公室

  葛格

  海报、答题板的制作;答题环节问题的撰写

  11月17日

  宣传部

  王雯婷

  活动整体物资准备

  11月20日

  实践部

  温心瑜

  活动现场的布置

  11月21日

  实践部

  温心瑜

  主持及控场

  11月21日

  实践部

  温心瑜

活动策划 篇6

  一、指导思想

  在课程改革新理念的指导下,以“控制自学教学模式”的实验研究为重点,围绕“控制自学教学模式”教学设计导学案的中“问题——课题”研究的中心,采用“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本研修的基本方式,达到逐步完善“控制自学教学模式”基本模块教学设计及导学案编制科学性目的。

  二、活动目标

  1、通过逐步完善“控制自学教学模式”基本模块教学设计及导学案编制科学性;

  2、在校本研修团队活动过程中,学会行动研究的基本方法,进一步提高教师团队研修的能力,进一步提高教师专业发现能力。

  三、活动程序

  (一)课前准备阶段

  1、个人主备:上课教师在备课过程中写好教学设计初稿,教研组其他教师同时备要上的课,准备计提备课。

  2、集体备课:在教研组长的`组织下,利用业务学习时间或通过qq群进行集体备课。针对本学期教研组研究“问题——课题”的方法和策略,提出自己的意见和建议,形成基本一致的意见,修改教学设计。

  3、领导审批:教研组长把通过集体备课修改后的教学设计上交学校主管领导指导、审批。

  4、课前说课:授课教师在上课前对听课教师、领导进行说课。重点说清楚通过这节课要验证什么假说。

  (二)课上实施阶段

  1、教师上课

  2、教研组、领导听课

  (三)课后总结阶段

  1、自我反思:授课教师自我反思

  2、同伴互助:听课教师现场分析、评价

  3、专业引领:听课领导现场分析、评价、指导。

  4、总结经验:授课教师写教学反思,教研组长写团队研修总结。

  四、活动要求

  1、校本研修要以团队为单位,各教研组长要承担组织领导的责任,组内教师要积极参与并服从组长的领导。

  2、各教研组要严格按照活动程序要求进行活动,不能随意减少程序。

  3、学校领导要对校本研修活动进行及时有效的指导和管理,做到不经过审批的课堂教学设计,不能上课。

  4、在校本研修活动中各个教研组要根据实际情况,调整和创新研修方式。

活动策划 篇7

  活动背景:

  中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。

  活动时间:20xx年9月29日(星期六)下午3点整

  活动目标:

  1.通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的'来历,知道基本的文化习俗。

  2.通过一起过中秋,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。

  3.动手操作能力的锻炼。

  活动准备:

  1.视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆

  2.请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识,(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)

  3.关于中秋节的知识小问答

  4.盘子若干

  活动流程:

  各位家长好,感谢大家能来参加今天的活动,明天就是中秋节了,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋,之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识,知道了月亮在中秋节这天是最圆的,下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。

  流程一:欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》

  看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形状是不断变化的,所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。

  流程二:中秋知识问答小比拼

  有关中秋节和月亮的知识有很多,下面就来考考我们家长和小朋友,来个“中秋知识问答小比拼”

  1.八月十五又称什么节?(B)

  A月饼节 B团圆节 C故乡节 D诗人节

  2.中秋节又可以称为什么?

  (A) A仲秋 B月夕 C秋节 D追月节

  3.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?

  (A) A唐 B宋 C元 D明

  4.月饼最初是用来做什么的?(A)

  A祭奉月神的祭品 B馈赠亲友的礼物 C节日食品 D地方小吃

  5.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?

  (A) A王安石 B李白 C杜甫 D白居易

  6.在典故中,吴刚伐的是什么树? BA槐树 B桂树 C柳树 D杨树

  7.以下哪个不是中秋节传说? D

  A嫦娥奔月 B吴刚伐桂 C玉兔捣药 D迎涛神说

  8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行,在( B ),中秋节也叫感恩节。

  A 日本 B 韩国 C 新加坡 D 马来西亚

  9.在古代月圆和月缺一般形容什么?(A)

  A悲欢离合 B天气的好坏 C凶吉的象征 D身体是否健康

  10.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这是描写中秋节的千古名句,它出自( A )

  A 苏轼《水调歌头》 B 苏轼《中秋月》

  C 王建《十五夜望月》 D 辛弃疾《太常引》

  游戏三 《猜灯谜》

  1. 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落

  2. 请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片)

  (1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮

  (2)中秋归来---八归

  (3)嫦娥下凡---月季

  (4)中秋菊开---花好月圆

  (5)明月照我还---归有光

  (6)举杯邀明月---赏光

  (7)举头望明月---当归(药名)

  3. 找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。

  流程四:合唱歌曲《中秋月儿圆》、亲子表演

  为了庆祝中秋节,我们小朋友学了一首新歌,一起来唱给爸爸妈妈听。

  老师还知道小朋友在家和爸爸妈妈也学习了新的儿歌和歌曲,欢迎大家到前面来表演。

活动策划 篇8

  一、活动主题:

  学团史树团风

  二、活动目的:

  为了迎接建团90周年,××法学团支部以“我的青春我的团”为主题,开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报,希望通过此次活动的开展让××法学团支部的团员们了解共青团的历史,学习团的优良传统,达到以团风引领学风的目的,也希望通过此次活动,××法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊,营造良好的氛围,共同创建一个优秀的团支部。

  三、活动时间及地点:

  20xx年4月25日11:45新教a305

  四、活动对象:

  ××法学团支部全体同学

  五、活动方式:

  团日活动

  六、活动内容:

  1、介绍

  主持人介绍活动主题、内容及目的。

  2、齐唱团歌

  ××法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌。

  3、教材学习

  ××法学团支部团员学习团课、党课教材,传阅自己查找的关于共青团的历史资料

  4、演讲

  大家依次上讲台演讲,对于团的`理解,感悟,一路以来的成长

  5、才艺展示

  艾洪号同学献唱活跃气氛

  6、活动总结

  大家发表感言,对于这次活动的开展提供建议与意见

  7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。

  七、活动意义:

  莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”,五四精神传承着青年的责任,“有理想、有道德、有文化、有纪律”,共青团的队伍充满光明和希望,那面火红的团旗,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展,让团与我们的青春联系更紧密了。

  八、活动负责人:

  团支委

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