活动策划

时间:2026-02-13 06:02:11 活动策划 我要投稿

【精选】活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题:了解异国文化,促进友好交流—留学生交流联谊晚会

【精选】活动策划

  二、活动宗旨:丰富本班同学的业余生活,发挥国护专业特长,体现当代大学生的精神风貌。

  三、活动目的:通过与外国留学生的.交流,接触不一样的文化,了解异国风俗,展示民族特色,同时,为大家提供一个交流平台,锻炼自己的英语表达能力。

  四、主办班级:xx护理本科(国际交流方向)

  五、活动对象:xx国护全体同学及桂林医学院外国留学生

  六、活动时间:XX年x月xx日 19:30———21:30

  七、活动地点:大学生艺术活动中心

  八、活动流程:(具体流程见策划书附件一)

  1﹑统筹组: xx等

  负责本次联欢活动的策划与开展。联系留学生,安排具体事宜,同时将留学生节目单交于节目组。

  2﹑节目组: xx等

  负责本次活动主持人的挑选,邀请嘉宾,节目征集及排练,同时安排活动的具体流程。其中,节目包括民族舞蹈﹑民族乐器表演以及英语话剧等。

  3﹑宣传组: xx等

  提前一周出好宣传海报,张贴于海报栏,取作到海报内容丰富,具有一定的特色。

  4﹑生活组: xx等

  负责购买活动用品,晚会食品,以及嘉宾礼物。

  5﹑游戏组: xx等

  负责本次活动游戏环节,要求游戏有较好的操作性,既能够调动现场气奋,同时能促进交流。(有民族特色的游戏最好)

  6﹑摄影组: xx等

  负责晚会音响,灯光的调试以及拍照等(若有投影仪,则收集一定的具有特色文化的视频)

  7﹑实践组: xx等

  负责布置会场,要求会场布置大方,具有双方文化特色。

  九、活动预算:

  宣传海报2元 嘉宾礼物50元 食品350元

  意外开支28元 总计:2+50+350+28=430元

  策划书附件一

  一、 播放一段视频(拍摄班级同学们集体欢迎留学生的dv)

  二、 主持人开场辞(主持人作为双方代表发表对晚会的期待),介绍 嘉宾

  三、 民族舞蹈——傣族舞

  四、 留学生节目一

  五、 特邀节目——古筝演奏+现场书法

  节目结束后请两位留学生代表上台现场学写毛笔字,我班派两位代表负责现场指导,以此作为小型互动环节

  六、 英语小品

  七、 留学生节目二

  八、 现代舞——anymotion

  九、 互动舞蹈——兔子舞

  十、 互动游戏

  十一、 英语话剧

  十二、 英文歌曲演唱

  十三、 留学生节目三

  十四、 合唱:《友谊地久天长》

  十五、 节目结束欢送嘉宾,主持人发表对今后互动交流的期待

  (双方节目有待最后落实)

活动策划 篇2

  一、活动时间:

  20xx年(正月十一)---(正月十五)

  二、活动主题:

  红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵

  三、活动方案:

  活动一:过年七天乐 元宵也快乐

  正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送4.50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。

  (黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)

  活动二:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包

  活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

  活动三: 正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!

  正月十一----正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

  游戏规则及兑奖办法:

  1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

  2.按编号对证确认后方可领取。

  3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。

  卖场内外装饰计划:

  1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张

  2.跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵)

  3.灯谜会的布置:灯谜10000条

  4.电视台、气象局广告

  5.手机短信(全县用户)

  6.彩色宣传单10000份

  7.吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块

  8.超市布置元宵节的氛围

  9.超市布置“元宵美食街”

  10.条幅:

  ①正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!

  ②庆团圆吃元宵 开门见礼送红包

  ③过年七天乐 元宵也快乐

  ④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪

  ⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)

  11.活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块

  12.一楼玻璃门贴红装饰

  活动四 、 包汤圆·送温馨

  组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

  1、活动时间:2月13日(农历正月十四)上午9:30

  2、活动地点:桂苑社区科普学校内

  3、活动准备(桂苑社区负责):

  ①活动场地的桌椅摆放整齐。

  ②活动场地背景(投影仪播放):

  社区共建话科普,居民亲情闹元宵

  主办:

  承办:

  ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

  ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

  4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的`孤寡老人家庭。

  活动五、 猜灯谜·学科普

  围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

  1、活动时间:2月13日(农历正月十四)下午1:30

  2、活动地点:桂苑社区文化娱乐广场

  3、活动准备:

  ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

  ⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(桂苑社区负责)

  4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

  5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

  ①谜面共200条。

  ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

  ③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。

  ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

  ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

活动策划 篇3

  1、活动名称:

  2、活动内容

  活动性质 :娱乐性、功能性

  活动对象 :休养员

  时间:****年**月**日 上午9:3010:30

  地点:康复部大厅

  参加者人数:不限

  3、活动背景及理念

  康复期精神病患者精神症状基本消失,自知力大部分恢复,他们在这个阶段最需要的是心理康复,心理状态的优劣与其康复息息相关,有着互相制约的作用。异常心理因素的消除,往往不是药物或其他疗法所能奏效的,帮助患者正确的对待疾病,树立坚强的生活信念和战胜疾病的主动意识,鼓励患者积极把握主动权,变消极负性心理为积极正向心理,才能适应和承受外来的各种精神刺激,有利于消除疾病复发的隐患。

  马上又是一年的中秋节和国庆节,社会各层都在为迎双节而准备活动;精神病患者由于长期住院,一方面由于药物的影响,各方面的身体活动能力有所减弱;另外一方面,由于疾病的特殊性,平时生活比较的单一,少有机会参与一些文娱活动,缺乏自信及展示自己的机会,居于这样的一些原因,特筹备这次活动丰富他们的业余生活,同时也增强他们的康复意识以及提供一个康复机会,诱导患者培养健康的性格及处事观,培养和建立健康心理,改变懒散、抑郁状态、恢复其信心,体验参加集体活动的乐趣,加深患者间的.相互了解和友谊,增加集体荣誉感。

  4、整体及具体目标

  (1)整体目标

  通过此次迎双节活动,丰富精神病患者的业余生活,培养健康的性格及处事观,培养和建立健康心理,改变懒散、抑郁状态、恢复其信心,体验参加集体活动的乐趣,加深患者间的相互了解和友谊,增加集体荣誉感,并最终增强他们康复的主动性和积极性。

  (2)具体目标

  第一,通过合唱表演,提升参与者的合作意识和团体意识;

  第二,通过才艺展示,提升参与者的自信心和表现力;

  第三,通过手语操表演,培养参与者的合作意识和团体意识,同时也增加参与者的身体协调能力;

  第四,通过此次活动,提升表演者的表现力,增强他们的自信心;提升成员的活动积极性,进而达到增强他们想要康复出院的积极性。

  5、宣传及招募

  (1)在康复部及病区张贴海报宣传;

  (2)通过集会向大家宣传此次活动;

  (3)通过康复组成员进行分项目(合唱、手语、才艺展示)招募。

  6、评估方法

  (1)工作员自评;

  (2)现场观察;

  (3)参与者的意见反馈。

  7、所需物资及预算

  项目支出备注

  彩带

  彩纸 已有

  奖品(食物即可)

  8、流程及人员分工安排

  (1)、准备阶段

  时间工作内容负责人备注

  9月3日至9月9日撰写计划书

  9月10日至9月14日活动宣传

  9月12日至9月17日所需物资准备

  9月17日至9月18日其他准备、彩排

  (2)、开展阶段

  活动时间9月19日 上午9:3010:30

  活动地点康复部大厅

  活动流程阶段时间备注

  一、活动介绍5分钟集会形式

  二、活动阶段45分钟表演人员各自就位

  三、总结、发奖品10分钟

  (3)、开展阶段人员安排

  项目负责人工作内容备注

  统筹及策划 负责整个活动的流程以及活动的开展

  1、各个部分的负责人在活动开始之前进行一个协商,清楚了解各自部分的任务及工作,提前协商,做好分工与合作。

  2、整个过程中,要特别注意休养员的安全,避免安全问题的产生;

  3、及时解决可能出现的一些问题。

  现场引导及安全巡视 负责活动进行中的现场秩序、休养员的安全等等。

  合唱 负责合唱队及其表演

  才艺展示 负责才艺展示人员及其表演

  手语 负责手语人员及其表演

  主持 负责活动的主持及开展

  奖品 奖品管理及发放

  9、预计困难及应付方法

  (1)表演人员病情不稳定。应对:负责人应时刻关注表演人员,如发现问题及时反映。

  (2)活动现场比较混乱。应对:各个 工作人员要做好准备工作,维持好现场的秩序。

  (3)观众对表演者的表演没有反应。应对:主持者或者工作员要为观众做出榜样,提醒观众鼓掌。

  (4)休养员时间比较短。应对:事前要进行时间的协调,同时在活动过程中要把握好时间的分配。

活动策划 篇4

  一、活动主题

  “学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神,参与志愿服务。

  二、活动目的

  在学习“雷锋月”到来之际,为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,宣汉县土黄中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的.环保意识,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

  三、活动时间

  20xx年3月14日中午

  四、活动地点

  宣汉县土黄中学河边

  五、活动对象

  宣汉县土黄中学学生志愿者

  六、活动前期准备

  1.熟悉校园河边周围环境。

  2.各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。

  七、活动流程

  1、12:30所有志愿者到学校校门集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;

  2、12:40所有参与人员出发,到达校园河边;活动正式开始。

  3、活动分组:将志愿者分为五组,分别由团委工作人员担任组长;另外各小组将分别在不同区域捡垃圾;具体包括对校园河边的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;

  4、13:40参加活动的全体志愿者到河边人口集合,各志愿者团队整理队伍,负责人员负责完成人员统计工作,对活动情况进行总结,并合影留念;5、13:50活动结束。

  八、活动后期

  活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想.

  九、注意事项

  1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

  2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,危险地带的垃圾请不要勉强,量力而为之。

  3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定位置,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集起来。

  4.活动过程中,志愿者要注意自身言行,禁止破坏环境。

  宣汉县土黄中学团委

  20xx年3月9日

活动策划 篇5

  主办单位:计算机与信息科学学院 xx级自动化2班

  活动时间:xx年3月17日

  一、 活动背景

  沙尘袭天,雾霾扰民,我们的生活环境越来越恶化。要提升我们的生活品质,保证我们祖国的发展,必须从绿化环保开始。正值又一年3.12中国植树节的来临,宣传环保,保护绿色,人人有责。身为一名大学生,我们更感觉到建设祖国任务艰巨,所以,从身边的小事做起,从大学生力所能及的事做起,让绿盈我心,环保意识常伴。

  二、 活动目的

  同学们通过亲手种植树苗,体味树苗成长的不易,加深自身环保理念,为祖国环保事业贡献微薄的力量。另外,通过在校内外派发环保传单,大力宣传植树造林和森林效益,让校内外的群众意识到生活环境的恶化并从生活的.小事做起,保护环境,人人有责。策划举办此次活动,更让同学们感受到班级团结集体的力量,有助于提升班级凝聚力。

  三、 活动地点

  嘉陵江边。(暂)

  四、 活动时间

  xx年3月24日下午13:00~16:00

  五、 活动形式

  全体班级成员分为11组,每组负责种植一棵树苗和松土浇水等一系列任务。在种下树苗后,全班同学将在嘉陵江边进行义务清洁,并派发宣传单宣传环保的意义。另外,在返校之后,部分同学仍将在学校内部进行宣传活动。

  各小组负责人负责出发前的人员清点与各组分派工具的保管。活动结束后由个小组负责人负责清点各组人员,保证安全活动。

  相关事项总负责人需在活动前后进行相关确认。

  相关事项

  负责人

  工具借用联系人:张政委

  (提前一两天准备工具)

  张荣

  袁家娌

  树苗购买与搬运

  张帅

  徐南鹞

  王永红

  场地借用联系人:杨处长

  袁家娌

  徐南鹞

  现场工具保管

  冉霞

  张大鹏

  现场秩序与安全

  罗自立

  赫胜男

  相关宣传展架

  许敏

  张荣

  横幅鱼宣传单制作

  冉霞

  罗自立

  活动总结

  徐南鹞

  分组情况

  组序

  小组负责人

  一

  二

  三

  四

  五

  六

  七

  八

  九

  十

  十一

  六、 经费预算

  横幅

  宣传单

  树苗(暂)

  工具借用费用

活动策划 篇6

  一个学期不知不觉的过去,想不到自己原来初中毕业了半年多了,现在的我已经习惯了在国旅的一切了。也习惯了有以你们在一起的感觉——活动部。

  回忆在八月的第一次面试再到九月成为实习干事再到十月成为正式干事。这一些经历是人生中成长的见证。在终极考核中,其实还有很多的实习干事都不知叫什么名字。到了正式干事后,在十月份也和干事们不熟,玩不开,没有一种温馨的感觉,何况当时10的师兄师姐也去实习了。所以11届的我们就像一盘散沙。

  不过还好,在最无聊的十月份中,我并没有选择离开。还是偶尔来看成人宣誓的4位干事。这个时候的我们是最散漫的,每次当他们排练也只有几位干事在下面坐着,而且也没有什么意见给他们,只顾着玩手机。

  到了11月份,这个月份我想是对我们11届最刻骨铭心的月份吧。我们彼此已经熟记别人的名字。我们有了属于自己的11届q群。我们有了一起被人骂到伤心难过的日子。我们有了失去几位伙伴的不舍。我们有了周末一起奋斗的'时刻。我们有了彼此关心对方的情感。我们还有成功完成后台工作的喜悦之情等等。这个月份给了我太多太多。让我们终于成长起来,发奋向上的不断累积经验。

  想到德育演艺的小品与校庆。德育联会那段时间。每一次彩排后总结总会被师姐们骂一顿,而我们心里总会不愤气,心情也很down。而且每次开show前都不会收拾后台,总是依赖着10的师兄师姐。而我自己也不断反省自己的工作态度和工作时的注意之处。在这两场大型活动表演中,我也试过其他的工作岗位。才发现真的不简单,尤其是机催,要非常的敏感老师与选手的位置和突发情况。

  有了几次的彩排的经验,在十一月27、28日,我们的后台管理工作也是相当成功的。也得到老师校长与前进校区师兄的肯定。但是,我们德育联会的德育小品却不如意,剧本改了又改。换了又换。最终定下来的其中一部分是舞旗。而舞旗是上年五四活动的表演内容。现在也要重新上一次,而10和11届的部分干事要在一天内学好。而上年,师兄师姐是用了很长的一段时间来学习。在德育联会中的上午,我一早回去礼堂,却看见了要舞旗的表演人员早就在练习了。个个都那么疲倦、劳累。而且每个人的手关节都在隐隐作痛,连睡觉都会痛醒。那时候真的看到自己还舒服的坐着上课,别人却忍着痛楚排练,才知道自己的辛苦都算不上。

  到了最近的十二月,演艺的接了烹饪系的表演嘉宾。最初,我们都在为个剧本而苦恼,而且也只有小强出了剧本,其他人没有出不止还否定别人的作品,其实我是非常反感的。当时我就说边排练边修改,那才会有笑点,可是个个都无动于衷。可到最后还是按照边排练边修改的方法改出了一个不错的小品。这个小品中,令我惊讶的是,拉登居然写了剧本,虽然没用到,可是最后却帮小强的剧本最后一部分改的很搞笑,所以对他刮目相看了。还有就是道具方面。我虽然不会画画也不心灵手巧,可是我和策划组的其他干事永远帮你们做最贴心的道具和永远的观众。

  还有一个就是内部活动,由于德育的表演不怎么好,所以被规定了11的演艺组不能上台。这或许是一种激励吧,让我们更明白如果不珍惜任何一次上台机会,那么随时有可能淘汰,失去机会。这场show由师姐们出小品和策划,真是又再次辛苦她们了。所以我们只有帮她们分担,赶做道具赶到周六的晚上8点多还没完成。第二天的早上七点多又回来继续弄。还要布置礼堂,装饰道具等等,一时间个个都忙到像临时抱佛脚那样。最后,内部活动11届独自做后台也做的挺好。

  今天,是12月26日。昨天还是圣诞节,我们整个部门在23日那天也举行交换礼物的活动。那天真的超开心。一开始就有小强和拉登的钢管舞,还有巴斯和小红的hold姐表演,阿包和kit的买bar故事。个个都临场发挥,现在看回视频都觉得当时真变态。在交换礼物中也相当开心的拿到了巴斯送的龙年年历,还有张10的合照。

  这学期即将过去了,在活动部的日子也剩下越来越少。真的习惯了每天到天黑才回家;习惯了一直看你们排练一直弄道具,一直笑;习惯了每天听到你们的声音。当一种东西成为了一种习惯,那么也代表那样东西已经深深印烙在我的心里了。

  很开心我没有一丝离开活动部的意念,我也希望无论多苦多累都好,请相信我们对方,会给你一个温暖的港湾供你休息,给你阳光,给你依赖。活动部是一个家。无论如何,都要撑起,让它发光发亮。

  感谢有你——活动部,感谢有你们——活动部每个成员。谢谢你们让我的职中生涯过的那么充实快乐,有那么多欢声笑语。活动部,就是爱你爱着你。

活动策划 篇7

  12月15日为世界强化免疫日,是由1988年第41届世界卫生组织大会确定并开始实行的,主要为消灭脊髓灰质炎而设立。

  一、 世界强化免疫日的由来

  脊髓灰质炎(脊灰)是少数能被消灭的疾病之一,这是因为脊灰病毒仅感染人类、有抗病毒疫苗、免疫能终生持续存在、没有慢性病毒携带者、没有动物或昆虫宿主,且脊灰病毒在外界环境中的存活时间非常短,一旦病毒离开人体将很快死去。世界卫生组织推荐了四种消灭脊灰的策略,分别是常规免疫、群众运动、监测和扫荡式接种,其中最为突出的是为强化免疫而采取的群众运动形式——国家免疫日。国家免疫日是为了补充及完善,而不是代替常规免疫而采取的措施,其目的是通过免疫高危险年龄组(通常是0-4岁的儿童),以尽可能快的阻断脊灰病毒野毒株循环。

  二、 什么是强化免疫

  常规免疫就是通过接种疫苗这种对疾病有预防作用的生物制剂,目的是达到预防和控制一些容易感染的疾病。强化免疫则是对常规免疫的加强。它与计划免疫 (对新生儿有计划地实施疫苗接种)共同构成计划免疫体系。强化免疫是消灭脊髓灰质炎的重要措施,中国共开展了三次六轮消灭脊髓灰质炎强化免疫日活动,即每年12月5日和1月5日对全国所有4岁以下儿童各服1剂脊髓灰质炎疫苗。

  中国在十年之前就已经在全国范围内消灭了脊髓灰质炎。但在世界其他地区,如阿富汗、印度、尼日利亚和巴基斯坦这些国家仍然面临着一系列挑战,脊髓灰质炎能从这些地区蔓延到其他国家,感染那些免疫接种存在不足的儿童,因此需要贯彻执行强化免疫,就有望在全球彻底消灭脊髓灰质炎。

  世界强化免疫日——强化免疫

  强化免疫是相对于常规免疫而言的,普通免疫是通过接种疫苗这种对疾病有预防作用的生物制剂的途径,从而达到预防和控制一些容易感染的疾病的目的,而强化免疫则是对常规免疫的加强。它与计划免疫(对新生儿有计划地实施疫苗接种)。

  免疫接种重在预防

  免疫就是通过接种疫苗这种对疾病有预防作用的生物制剂,从而达到预防和控制一些容易感染的'疾病的目的。强化免疫则是对常规免疫的加强。它与计划免疫(对新生儿有计划地实施疫苗接种)共同构成计划免疫体系。

  一般来说,孩子出生后,体内由母体传给的免疫力(即抵抗疾病的能力),会逐渐减弱或消失。这时就必须适时地进行预防接种(即计划免疫)。而这对孩子一生的健康至关重要。比如说乙肝。新生儿由于抵抗力差,感染几率极大。年龄越小,感染乙肝病毒后成为持续携带乙肝表面抗原者的几率就越高。如1岁以内的孩子感染乙肝病毒后,将有90%以上会变成慢性乙肝病毒携带者,而7岁以上的人群,仅10%变成慢性乙肝病携带者。因此,为了孩子的健康,在他一出生,必须在医院接种乙肝疫苗和其他计划免疫包括的疫苗。

  许多人认为只有孩子才需要接种疫苗,成人则不必,这是认识误区。因为接种疫苗后,在孩子体内产生的相应抗体会针对性地起到预防某种疾病的作用,但不是一劳永逸。到了一定时间,有的抗体会逐渐减弱或消失,从而对相应疾病的预防作用降低,这时就需要加强。比如麻疹,虽然在出生时曾接种过,但在年龄大些及流行期,则还是需要加强接种的。而成人型的白喉、破伤风二联类毒素在10岁时第一次接种后,应每隔10年加强一次。所以成人接种疫苗除是对孩童时期接种疫苗作用的加强外,另一方面,则是增强接种者对流行期传染病的抵抗力和免疫力,做到有备无患。

  但成人接种疫苗并不是多多益善。而应该接种一些较易感染,流行的疾病疫苗。既不要多打、重打,也不要漏打、少打,而应严格按时间、剂量接种。

  接种疫苗要到防疫站或医院的保健科。但狂犬疫苗由于其所预防疾病的特殊性,则必须到防疫站进行接种。

  中国是乙肝大国(有乙肝病人及乙肝病毒表面抗原携带者13亿人,约占人口的秮稏)为预防乙肝,接种乙肝疫苗前,应先查乙肝五项(又称“2对半”),无乙肝病毒感染者应接种乙肝疫苗。为了提高全民族的健康素质,必须重视和加强预防接种工作。

活动策划 篇8

  一,活动背景:

  每年我们要寄出20多亿张贺卡;用去六万多公里的彩带;砍倒800多万株圣诞树;浪费的能源足够圣诞老人在平安夜绕地球飞行6.45万圈……去年我们做出了一番努力,今年,你是否愿意加入到绿色圣诞主题活动中呢?如果你愿意,请让我靠近,你的心愿有我愿意听!如果你有和爱地球同样的心愿,请转发到我们的微博,让更多人听到我们爱地球的声音!

  二、活动主题:绿色圣诞

  三、活动名称:

  四、活动时间:20xx年12月18日至20xx年12月25日

  五、活动意义:宣传环保,让更多的人认识到环保的重要性并参与到环保的行动中来,在这个欢乐的节日做这个活动就是要让大家在快乐中进行环保,认识到其实环保是件快乐的事情。

  六、活动内容:

  1、前期宣传

  2、网上活动(微博活动)开展

  3、24日晚做面向全校的'“洋溢绿色的快乐,共度绿色的圣诞”的圣诞晚会

  4、圣诞晚会现场宣传环保

  七、活动流程:

  (一)、前期准备:

  1、拟定活动主题和方向(负责人:办公室)

  2、按活动主题和方向拟定具体策划案(负责人:组织部)

  3、按策划案做好财务预算(负责人:财务部)

  4、做好相应的宣传海报、宣传册、横幅、宣传标语以及网页宣传等(负责人:宣传部)

  5、构建相应的网络活动平台,如:微博、QQ群和网页(负责人:办公室)

  6、购置好晚会所需物资(财务部)

  7、组织和协调好各部门和干事的工作(负责人:办公室)

  8、做好活动宣传(宣传部)

  9、组织活动所需才艺表演(负责人:文艺部)

  10、场地申请(负责人:办公室)

  11、场地布置(负责人:财务部,文艺部)

  12、资金申请及赞助事项:外联部

  (二)、活动期间:

  1、18日开始宣传,网络活动平台18日开放,办公室负责随时监控更新,并摘取好的言论进行打印编辑装订成册。

  2、网络中允许大家发表自己的言论。每天进行一次宣传。

  3、做好晚会事宜的安排和宣传。

  4、晚会开始领导致辞。

  5、才艺表演

  6、游戏:

  (1)知识问答(所有知识与环保和圣诞有关):

  A、随机抽取观众

  B、把观众分为两组,一组为提问组(一人即可)另一组为抢答组(四人左右)

  C、把事先备好的题目及答案给提问组,有提问组提问,抢答组抢答,

  D、抢答组答对一个加五分、答错一个扣五分

  E、最终分数最高者获胜获得奖品,其余失败接受惩罚

  (2)踩气球

  抽取五位观众,每人双脚绑气球,互踩,最后谁把其余人气球踩爆为赢家,获绿色圣诞花圈。

  (3)你比我猜:

  以环保为主题,做卡片,一人比划,一人猜,分五组,答对多者赢。最后赢家惩罚输家。

  7、游戏告一段落,众人齐发微博活动。召集现场有微博的同学发绿色圣诞的微博

  8、跳集体舞。

  9、晚会结束。

  八、活动安全:办公室

  九、活动总结:组织部

  十、财务预算表:

活动策划 篇9

  一、 活动背景

  现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使员工在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们举办这次活动的中心思想。

  二、活动目的.

  1.通过发放宣传资料,张贴宣传标语,大力普及环保知识,提高职工的环保意识,培养职工关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。

  3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

  三、 活动时间: xxxx年x月

  四、 活动地点: xxxx

  五、 活动准备

  1. 学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;

  2.环保知识宣传资料若干份;

  3.环保宣传广告牌

  六、活动内容:

  1.由总经理室、总务课共同发出通告,呼吁全厂员工保护环境、节约能源,增强员工环保意识,并做好全厂5S工作。

  2.总室请购或制作环保宣传标语,发给各单位,由各单位张贴

  3.各单位主管召开环保宣传会议,倡导本课员工保护环境、节约能源,并做好课内5S工作。

  4.各单位在自己管辖区域设置环保留言板

  5.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门。

  6.倡导环保型的生活和工作方式

  7.发放环保知识宣传资料,节约水电,自学维护生活环境,废旧电池回收,垃圾分

活动策划 篇10

  一、活动前言:

  进入大学第一年的学习生活马上就要结束了,回顾这一年来同学们的学习与日常生活的情况不难发现我们的同学心里存在很多迷茫,比如:学习方式、未来去向、今后如何锻炼能力等等,这些问题急需有经验的人引导,学习及生活方面也需要针对本专业的优秀人员进行指导,而且进入大学后各方面的道听途说对他们造成很大的影响。种种情况让我们的同学学习能动性下降、目标不明确,鉴于此现象,我们化学专业的班委特举办学习经验交流会,邀请应用化学专业xx、xx级优秀学生对我们的学生进行各方面的指导。

  二、活动目的:

  使我们的`学生尽快明白学习本专业课程的方法、今后在学校需要培养的能力、做学生工作的经验以及对本专业就业及考研的方向,有针对性地解决他们生活及工作上的问题,为他们及时规划未来、确定目标打下坚实的基础。

  三、活动主题:

  “分享、聆听、感悟”

  四、活动时间:

  xx年05月22日晚上6:00至9:00

  五、活动地点:

  南苑11#教学楼0303教室

  六、活动人员安排:

  (1)活动负责人:应用化学专业全体班委成员

  (2)学生嘉宾:xx、xx级优秀学生

  (3)参加活动人员:12级全体学生

  七、活动策划主办单位:

  12级应用化学专业班委会

  八、活动前期准备:

  (1)召开班委内部会议,分配任务,通知到化学12级全体学生

  (2)确定活动时间及地点

  (3)与我专业xx、xx级优秀学生沟通,使其明白此次活动的意义和流程,邀请他们为大一学生讲解相关问题。

  九、活动构成:

  (1)主持人开场白。

  (2)嘉宾讲述个人经历及经验。

  (3)学生与嘉宾互动问答。

  十、活动流程:

  (1)班长作为活动主持人,活动开始时由主持人介绍此次活动的目的和意义,欢迎到场的各位嘉宾,调动现场气氛,最后依次介绍受邀嘉宾。

  (2)各位受邀嘉宾依次上台,针对自己的具体情况介绍学习、生活、学生工作、就业或考研等各方面的心得体会,对大一新生提出建议。

  (3)主持人邀请嘉宾与新生进行互动问答。

  (4)最后主持人做结束语,并对活动进行总结,欢送嘉宾,xx级学生离席退场。

  (5)班委留下打扫卫生,收拾会场。

  十一、活动要求:

  (1)参加人员带纸和笔,随时记录,团支书做会议记录并对活动进行总结。

  (2)参加人员提前到场,期间不得无故退场。

  (3)要求化学xx级学生不得无故缺席。

  十二、经费预算:

  总计:175元。具体花费如下:红茶、绿茶:175元。

  十三、活动中的应注意的问题及细节:

  (1)提前协调各部门配合工作,保证活动顺利进行。

  (2)活动负责人提前到场准备工作。

  (3)由活动性质决定,应保证学生与学长、学姐插花坐,以方便交流。

  (4)安排人员调动现场气氛,准备备用问题,以防冷场。

  材料与化工学院

  应化122

  xx年5月20日

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