记叙文作文

时间:2026-03-13 08:44:33 记叙文 我要投稿

记叙文作文[精品10篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的记叙文作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

记叙文作文[精品10篇]

记叙文作文 篇1

  俗话说“父爱如山,母爱如海。”每一位父母都爱自己的孩子,但却有不同的表达方法。

  我的父母对我的爱有时非常严厉有时非常体贴有时……

  严厉:一次,妈妈做了一桌子的美味佳肴,让饥肠辘辘的我直流口水,恨不得马上就开始吃。可是,爸爸还没回来,我只好坐在一边看着美味佳肴,咽着口水。过了好久,爸爸终于回来了,我终于可以品尝美味佳肴了。我拿起饭碗就吃,一碗,两碗;到了第三碗,刚吃一半我就觉得肚子已经塞满了,便起身想把碗中的剩饭倒了;可爸爸说:“现在人人都提倡光盘,你是小学生更要这样做;你以前不是学过古诗《悯农》吗?里面不是说‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’,所以你要把碗中的饭吃完,一粒也不许剩!”妈妈也同意地点点头。我听了爸爸的话只能乖乖地把碗中的吃完。

  体贴:某天早上还是阳光明媚,可是到了下午就寒风呼啸,让我瑟瑟发抖,直打喷嚏…过了一会儿,老师叫我出去,原来是妈妈给我送衣服来了。走到妈妈面前,妈妈把手里拿着的衣服给我穿上,还对我说:“天气这么冷,你还穿的.这么单薄,记的下次多带一件衣服!”我点点头。回教室时我无意间碰到了妈妈的手,妈妈的手冰冷刺骨,我想:妈妈的手冰冷刺骨,一定是着急给我送衣服,所以没顾得上自己。

  ………

  这就是我的父母,对我有时非常严厉有时非常体贴有时……不管他们对我严厉还是体贴还是……我都知道他们是爱我的!我也会爱他们!

记叙文作文 篇2

  道是梨花不是,道是杏花不是,白白于红红,别提东风情味。曾记,人在武陵微醉。“瞧,白而红,红而粉的桃花,一眼就映入了我的眼帘。还没到桃园,一丛丛的”白雪“树仿佛从天而降,如粉白、粉白的棉帘一样。近看白茫茫、粉汪汪的桃花,满树都是,另人不禁发出赞叹。

  仙境一般美妙如诗如画的桃花,简直是王母娘娘的蟠桃园;美貌如仙的桃花,如同仙女下凡,洒下一片魔发似的,好看极了。桃园中,粉、白、红各有不同风味,风韵别具一格。雨,给桃花伴奏着轻柔的调子,让桃花在和风细雨中,翩翩起舞,跳得是那样美丽,那样如痴如醉。那红粉晶莹的桃花,给人以超凡脱俗的美感,另人不禁醉在其中。那粉红的桃花与众不同,散发出浓郁的香气,甜甜的味儿沁人心脾,让人闻了还想闻。

  桃花的花蕊是黄色的',如同繁星点点一般,点缀了桃花,做以修饰,越看越好看,越看越想看,别提有多美了。花瓣呈白色的,如同六边形,伴着春风,伴着细雨,漂亮极了。朵朵桃花身姿如仙女一般,亭亭立在枝头,骄傲的展示着自己,让人欣赏,让树羡慕,让草心醉……一朵朵桃花簇拥在一起立在树上,远看,像毛绒绒的小球儿一样,好玩儿极了。

  近看,又像桃花扇一样,同时张开,如脂如玉如棉。那些红红的桃花和颜悦色地展示自己,唤醒小鸟歌唱;唤起溪流低吟;让田野不再寂寞;更让花儿争奇斗艳。”桃花一簇开无主,可爱深红映浅红,“闻着清香,看着美景,我仿佛也变成了一朵桃花,和蝴蝶一起跳舞;和蜜蜂一起诉说;和小溪一起歌唱……

记叙文作文 篇3

  一个人的一生中最大的敌人就是他自己。我们从一开始都站在同一起跑线上,没有人与人的差距,也没有所谓的先天缺憾。在赛跑的途中,我们需要不断的点醒自己,不断地激励自己。

  动人心弦的音乐并非来源于天赋,后天的努力对于人生也有莫大的帮助。贝多芬晚年失聪,但是他在无声的.世界中却错做出了撼世的杰作。如果只是因为别人眼中的轻蔑而对心理上产生阴影,那么只会让人以为得在胆怯中迷失自我。

  “老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍”如此豪放的诗句,体现了何等的气魄。“归去,也无风雨也无晴”,又是何等地从容淡泊。

  他经受过官场的勾心斗角,久经宦海沉浮,尝受过旅途的坎坷曲折,功名败裂后,也曾彷徨失落。岁月给了他退却的理由,但历史又给了他坚定的脚步。

  不曾经历过人生的跌荡起伏,人生就不会完整,在于自己赛跑的同时,他也成为了人类精神上的标志,更成为了历史上一块永恒的里程碑。

  自从经历过两百年前罗马广场上的焚烧之后,布鲁诺就成为了真理的代名词。真理的道路是曲折的,但他坚信,是雄鹰,总会有划破长空的那一刻;是金子,总会绽放耀眼的光彩。他向世人所证明:真理是要用生命来支撑的,进步的科学验证的英雄的价值。

  在人生中,我们只有接受风雨,在挫折中寻找人生的意义。只有回去阴霾,才会迎来光明!

记叙文作文 篇4

  童年象一首欢快的歌,回忆童年,一件件童年趣事让人捧腹,一个个童年伙伴让人怀念,我记忆最深的四个小伙伴就是我家的四条小金鱼。

  它们是在我9岁时妈妈给我买回来的,算一算,它们已经在我家生活了1年多了。

  它们刚来到我们家时,对我还很陌生,每次我给它们喂食时,只要一看到我的身影,它们就在鱼缸里慌乱的游来游去,当我撒下鱼食时,它们就游的更快了,东躲西藏,肯本不敢吃,只有等我走开后,才偷偷吃一点。

  每次换水也是,只要我把手一伸进鱼缸,它们就像炸了锅一样,该跑的跑,该跳的跳,甚至,那条最大的鱼,都想来啊呜一口咬掉我的手!我对它们,一点办法都没有,每次都得请妈妈出马,我们母女俩一块,动用“武力”才能将它们“捉拿归案”。

  从那以后,我下定决心,要和小金鱼们培养感情。每天放学回家第一件事,就是先去鱼缸边和4个小家伙们打声招呼,然后再细心的给它们喂食、换水,看到它们慢慢不再那么怕我,我心里比吃了蜜还甜。

  我的努力没有白费,现在的'它们已经把我当做最好的朋友,只要一看见我,就惊喜地的竖起身子,一条条尾巴摆的像花一样,每次我撒下鱼食,们的小嘴就快速的一张一合,瞬间就会传来吧嗒吧嗒吃食的声音。

  现在换水也是,不用我打招呼,每次只要我把手伸进鱼缸里,它们就乖巧地靠扰过来,任凭我抚摸它们光溜溜的小身子。每当这时,我心中都会涌出一股股幸福的暧流,我望着小金鱼们,它们也开心的望着我,我感觉到一个人或动物,能这样全心全意的爱着你,是一种难以言说的幸福。

  不经意间抬起头,鱼缸里的四个小家伙又在冲我摇头摆尾了,好象在说:“小主人,来陪我们玩吧。”谢谢你们,我最好的童年伙伴,是你们的陪伴让我的童年生活变得更加幸福快乐,也是你们教会了我用爱去关怀身边的每一个生物,你们的存在成为了我生命中最美好的童年经历。

记叙文作文 篇5

  今年暑假,母亲为我报了一个接一个的补习班。

  每天早上,母亲总是早晨六点就匆匆叫我起床。睡眼惺松中收拾完,母亲便骑车把我送去补习班,中午把我接回。潦潦草草地扒拉几口饭,我就随意地倒在床上,享受那仅有的三十分钟少得可怜的午睡。但每次,我都能多睡十分钟——因为母亲总是晚叫我十分钟。可是代价却是:在补习班同学和老师异样的眼光中走进教室。为此,我很懊恼,也认为母校很懒,便屡次与她争论,甚至吵过架,可母亲却只是笑笑,之后依然如故。

  这一天,又到了午睡时间。“宝贝儿,好好睡吧,妈妈不打扰你。”母亲转身离开,只留下关门时一声清脆的“咔嗒”声。我闭着眼睛假睡,觉得外面差不多没有声音了,便蹑手蹑脚地从床上爬起来。“吱扭——”门被推开了一条缝。我半蹲着,眼睛睁一只闭一只。我想从门缝里看一看我的“懒”母亲在做什么。

  可我却看到了令我惊呆的一幕。母亲并没有睡,而是拿着一把拖把在拖地。她拖得很慢,轻轻的,一点声音也没有。一分钟就只能拖三五下,而且每拖几下就直起腰来活动活动,看起来疲惫不堪。拖完地,母亲也没有休息,她又走进厨房,开始给我准备下午上课要带的点心。我没看清母亲拿了什么,也没看清母亲做了什么,甚至我都没看清母亲的`衣着,因为我已经呆住了,呆若木鸡。

  我的心里五味杂陈。这时,一阵既急又缓的脚步声向这儿走来,我赶忙爬上床,瞥了一眼钟表,刚好又多睡了十分钟。

记叙文作文 篇6

  每个周五的晚上,我睡觉比较晚,总是帮妈妈做一点家务,做的最多的就是扫地拖地。

  首先,我把室内的`凳子、椅子等摆放不整齐的东西整理一下。拿起扫帚慢慢的扫起来,碰到有点脏的地方就用点力气扫干净,把地板分成几部分把垃圾分别扫成几小堆,然后把垃圾统一扫进垃圾袋扔进垃圾池。接下来就是涮拖把,把少量的洗衣粉洒在稍微湿的拖把头上,再加上适量的水,有了泡沫之后,等上三到五分钟,然后用清水摆干净,头朝上滴一分钟水,用这种半干的拖把仔细的、紧挨着把地拖一遍,拖得既干净还不费力。最后找一个地方坐下等五分钟地就自然干了。

  从简单的家务活中,我感到爸妈每一天都很累,因为每天都在忙碌,特别是妈妈她一天更累。我要认真学习报答他们,一有时间就帮他们干点家务。

记叙文作文 篇7

  我的课余生活主要是看课外书和复习、预习,其次是拉二胡,偶尔也会上上网。

  我开的课外书是名著和,比如:《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《西游记》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》等等。

  我每个星期到老师那里学一次二胡,一次一小时。我每天中午放学回家,晚上放学回家都要拉一次,每次半小时。我上网一般是玩游戏,我会玩台球、飞行棋、围棋、象棋或玩网络上的.小游戏。

  我的课余生活非常丰富,我觉得最有意义的是看书了,比如:我在暑假看完了《中华上下五年千年》,对中国的历史就有了明显的了解。

  我觉得我上网玩游戏要少玩一些,要多上网看看对我们有益的东西。

记叙文作文 篇8

  上了初中,感受颇深,焦虑颇大。

  中午,老师“异样”的走进班级,而我也不幸遇难,成为老师口中“摇摇晃晃”的学生,其实说实话,无风不起浪。老师说的扯对象事件真是一波未平一波又起。但是与他们不一样的是,表面上我与他们一样,而内心里,我反倒成熟。也许从一开始就注定,我会成为众矢之的。当然,这些托词也并不是无的放矢。从今以后,我将坚持我自我的信念,无论是对还是错,都记住,相信别人就是放纵自我。我坚信,我不会成为一个孤独的人,我会用我的成绩证明一切,来证明你对我的不屑是错误的。

  我——虽然只是一个普通的'中学生,但是,我有思想,我有住在我行为的灵魂,我会理智的处理好一切分内之事。因为我明白,即使再怎样,也不能拿自我的前途开玩笑。我不仅仅仅对自我有职责,也对那些以前对我有过期盼,有过鼓励,有过赞许的人有职责,我有职责让他们看见我成功的笑容。我要坚持,使自我的经历、阅历得到充分的考验,让我真正的成为一个合格的好学生,我是爷爷奶奶、父母老师的骄傲,我会从容不迫的应对一切挑战,包括那可炽热的心,因为我相信,这样不仅仅仅是给我自我一个机会,也是给他一个机会。

  成功并不是偶然性的,在小学时,我喜欢个性,喜欢标新立异,喜欢成为焦点,天地不惧,风雨无阻,而此刻的我,甘愿被泥沙所覆盖,做一个学习到奴隶,永不踏入红尘是非半步,因为我明白,就像古人一样,只要你踏进了无底洞的深渊,无论成功与否,都会使受害的一方,我宁愿平平淡淡的读过六年的生活,也不愿铤而走险。

  没有人天生的贵与贱,贫与富。即使此刻是。富富但是三代,穷穷但是三代,只有靠自我的拼命努力学习,才会将现状改变,哪怕世界只剩下一秒,我也不后悔,至少我奋斗过,我比他们幸福,比他们成功,比他们活的精彩!

记叙文作文 篇9

  谁在夜里帮我们盖好踢掉的被子,谁在我们哭泣时给一个温暖的拥抱,谁在我们跌倒时伸出有力的臂膀,谁在我们迷茫时指明方向……是关爱如阳光般温暖的父母,呵护如阳光般细致的朋友,照顾如阳光般周到的同学,叮嘱如阳光般密集的老师,我们在爱的阳光下成长。

  记得一个下着倾盆大雨的下午,放学了,我没带伞,只能在教室里等待。我心想:我明知下雨还执意不带伞,妈妈肯定生气了,不会来接我,我还不如跑回家呢。我刚背起书包,准备走,突然看到一个熟悉的身影急急忙忙地跑过来,我仔细一看,咦,这个人是妈妈!我激动万分,向妈妈跑去,妈妈立马抱住了我,给我穿上雨衣,顿时,一股暖流涌上心头……路上,妈妈把我裹得严严实实,而她呢?却被雨淋得全身都湿透了。回到家,妈妈赶紧让我再多穿一件衣服,而她自己呢?还是穿着一件薄毛衣。这时,她打了几个喷嚏,我问妈妈:“妈妈,没事吧?是感冒了吗?要不要吃点感冒药?”“没事啊,可能是绒毛进鼻孔里了吧,没事的。”我知道,妈妈是不让我担心才这么说的。妈妈的爱,让我在阳光下成长。

  老师在我的'眼里,就是辛勤的园丁,把我们一个个培养成国家的栋梁之才。老师就是我们的另一个家长,看着我们学会做人,学会谦让他人,学会尊老爱幼……我们每前进一步,都饱含着老师的心血。老师的爱,让我在阳光下成长。

  让我们展开双臂,拥抱这温暖,拥抱这阳光,在这阳光下让我们茁壮成长!

记叙文作文 篇10

  每一个人在成长的路途中,都有一位人,让我们成长,激发出我们的潜能,这就叫做对手!

  我的对手,他是我的同班同学,他也就是我的兄弟-(涛)!我把他当做我的对手,我觉得他很成熟,他不说话,很沉默,所以我要和他比。就这样,我们一天一天的,互相进步,互相学习。我们都互相的了解,他也把我当成他的对手。

  我知道他,他讨厌上学,他很骄傲,最终他的骄傲让他们离开了我们,离开了我们班,离开了这些同学,朋友、兄弟。因为他想要自由,他觉得他天天让老师管着,很不自由,就这样,离开了我们,这才知道,现在我赢了,但是我赢的却不高兴,而是伤心急了,难过急了,我赢的只是一个诺言,失去的却是一位我的好兄弟(涛)他真的好狠的心,为什么要离开我们。因为我们打了一个赌,说谁先坚持到最后,谁就赢~

  在他走的'前一个星期,我们班的都知道他要走了,都舍不得,都劝他,可是他不听话,还是要走,我们班主任来了,看见我们哭了,就问我们怎么回事,我们把崔涛走的事情告诉班主任了,我看见班主任也很伤心,于是班主任就说,不想让崔涛走的都去办公室,我们班的都去了,去的时候都苦苦的恳求他,我们都流泪了,哭的都很伤心,崔涛也哭了,他也哭的非常的伤心,到了最后,我们终于把他劝住了。

  到了这个星期,崔涛没有来,这才知道,他永远都不可能来了,他远离我们了,他走了,不上了,离开了我们这些同学,离开了我们班~

  (涛)!请你记住你的兄弟们,朋友们,还有⑦②、兄弟,你走了,告诉你,你不管在哪里,我挺你!涛子!我视你如名!

  人生须要强大的对手来激发我们的潜能,兄弟,我的对手!

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