(经典)【精华】话题作文集合10篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的话题作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
话题作文 篇1
慈母手中线，游子身上衣。
——题记
风儿，我是一颗蒲公英，我刚刚成为一个母亲。我的孩子们才诞生，它们才来到这个世界上，可它们马上就要离我而去了，它们还很小，什么都不懂，我还没教导它们，指引它们以后的未来，却即将被你吹走。作为母亲，我实在不忍心将它们放飞天涯，我知道这是一个事实，也是它们的命运啊!上天早已安排了，注定它们会有这么一天。可风儿，我只求求你能让它们在我身边多呆会儿?我和它们多聊聊，多看看它们，哪怕一个晚上就够了。到了孩子们离开我的时候，我希望它们能够落到哪里就在哪里生根发芽，茁壮成长。
风儿给了我这个机会，答应了我的请求。
这个晚上，我彻夜难眠，我希望现在能够多看它们几眼，它们即将离开我独自去成长，我担心它们每天有没有吸收足够的养分，没有我在它们身边，它们能否适应，能否过得开心。我想了又想，这是命运，我也改变不了的事实啊!只能把对它们的牵挂埋在心里。我告诉它们：孩子们，别怕!有阳光的地方便有妈妈。妈妈就是阳光，阳光就是妈妈。当天空中有太阳的时候，我会把我对你们的牵挂用阳光带给你们，到时候阳光照在你们身上的时候就意味着妈妈就在你们身边一直保护着你们。阳光会带给你们温暖，那便是我在呵护你们，你们不必担心害怕!
阳光，我是一棵蒲公英，我的孩子们即将带着泪水离我而去。请你将你的万丈光芒照满大地，用你那慈善的'目光照亮整个世界，照醒我的孩子们，让它们感觉到自己的妈妈就在它们的身边，让它们感觉到家庭的温暖，让它们茁壮成长，告诉它们去寻找自己的未来和希望。我希望它们能在你的抚摸下独立、坚强地成长，希望你能帮我带去一个做母亲对孩子祝福。
清晨，我和孩子们告别。孩子们，你们现在要离开我了，要独自去成长，成为一颗美丽的蒲公英。你们一定要记住妈妈的话：有阳光的地方便有妈妈，妈妈总在你们身边，不要害怕!
孩子们，再见!妈妈永远爱你们!
话题作文 篇2
深秋的天空，像大海一样湛蓝，好像用秋雨刷过一样。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着，真是秋意浓浓啊！这时的我，正在公园游玩……
原来，一年一度的中山公园菊花展览会又到来了，整个公园浸在一阵阵香味儿之中。菊花，自古以来被看作中华民族的精神象征，它虽然没有牡丹那样花姿典雅，没有月季那样色彩鲜艳，也没有玫瑰那样芳香浓郁。但它那种不畏严寒的精神令我们所有人深深折服。
星期六，我来到了中山公园，这次让我更进一步地被它的香味陶醉了。一走进公园，一阵秋风向我迎面吹来，让人心旷神怡。一阵阵香味扑鼻而来，让人仿佛沉浸在仙境里，向前一看，不远处有一个大花篮，花篮中有着一大束菊花，红的、黄的、白的……真是五彩缤纷啊！
道路两侧摆满了五颜六色的.菊花，菊花的芬芳引来无数的蝴蝶。在菊花的衬托下，在蝴蝶的点缀下，那公园显得更漂亮、更耀眼。
那些菊花可真是色、香、姿俱全。色，一朵朵菊花有红色的，有黄色的，有紫色的……真是五彩斑斓，颜**人；香，一阵阵微风吹来，一阵阵香味慢慢飘来，真是芬芳扑鼻；姿，菊花有的像一位亭亭玉立的小姑娘；有的像一位害羞的小姑娘；有的像一个个毛绒绒的雪球。各种各样的秋菊形态不一、大小不一，很独特。
看了这么多的漂亮诱人的菊花，我不禁想起元稹诗人写的《菊花》的其中两句诗句：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，不是因为百花中偏爱菊花，只因为菊花开过之后便不能看到更好的花了。菊花以其耐旱傲霜风格赢得了美誉，菊花不也象征了我国人民不畏艰险、奋发向上的精神风貌？“秋从绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜”……
我想：人们都爱菊花，一是喜其色，菊花色彩明丽；二是慕其姿，形态各异，美不胜收的菊花总是让人们流连忘返；三是敬其质，品位高雅而不媚俗。在百花凋谢的时候，只有它开得那样地坚决，那样地耀眼。“一年一度秋风劲，不是春花，胜似春光”，正是对菊花最真实的写照。
话题作文 篇3
秋日的寒风吹打着我的脸，让我感到一阵寒冷，我站在阳台上看着村口。十月一号到了，以前，都有一辆熟悉的车驶来，今日却没有出现。咦？小弟以前都是三号回来的，今年都五号了，怎么还不回来呢
之后，我回想了在南京的时候，可能是那一次。烦死了，我用笔敲了一下脑袋，看来一遍又一遍题目，脑子里一团乱麻，恨不得撕了作业本，小弟在旁边玩着钢笔，他左甩右甩玩得很愉快，不知怎么的.，小弟朝我这个方向，突然一甩，墨汁如被枪打伤的鸟儿一样，一下落在了我的作业本上，我看了作业本上被甩了几滴墨汁点，心里更烦了，嘴上不禁破口大骂，”你干什么啊！甩了我一本子。我烦着呢，出去！说着，抢走了他手里的钢笔。我瞪了小弟一眼，小弟眼里立即出现了泪花，“出去，我声音提高了8度。
小弟慢慢走了出去，嘴里还嗯了一声，到大房间去了。过来一会儿，我心中的怒火平息了，这才知道自己有点过了，我敲了小弟的房门，但小弟怎么也不肯出来，之后大姑告诉我小弟本来就不会用钢笔，不知道墨汁回甩出来。让我不要生气，这时我才知道我有多过分，之后小弟都不太理我，我对小弟说话，他也保持沉默态度，我真愧对小弟不该对他那么凶，估计这次小弟不回来也是生我的气吧，唉……
夕阳西下，太阳的余晖映红了云彩，我站在路口看着远方，小弟，我对不起你啊！我不该那样对你，哥哥真的好想你，你快点回来啊！
话题作文 篇4
新学期的语文课本上有一篇文章《钓鱼的启示》，学完这篇课文后，我想到很多，为这对父子在没有任何人监督的情况下，还讲道德而感动。
《钓鱼的启示》讲了“我”和父亲去钓鱼，在距鲈鱼捕捞开放时间的两个钟头前，钓到了一条大鱼，父亲遵守道德，坚持让“我”把大鲈鱼放回了湖中。三十四年后，“我”成为了一名著名的建筑设计师，曾经遇到过许多诱惑人的“大鱼”，但每当想起父亲的告诫我的话，就获得道德实践的勇气和力量。
读完《钓鱼的启示》，我不禁的想：这对父子真是讲道德的人，他们的品质值得我去学习。有一句话叫“君子慎其独也”，意思是如果是君子，就要在没有人监督的情况下，还要讲道德，自我约束。文中的父亲就是这样做的，在大鲈鱼的诱惑面前，他战胜自我，选择了道德，同时也给儿子做了很好的表率，正是因为受到父亲的正确引导，在以后的生活中，儿子抵制住了无数金钱和名利的诱惑，终于成为了赫赫有名的建筑设计师。
在生活中也有许多讲道德的人，有一次放学回家，在学校附近我看到一个卖鱼的小贩，他的生意很好，钱财不断地流进腰包，就在这时，我看见了他还卖娃娃鱼。天啦，娃娃鱼可是国家二级保护动物!这时又来了一个人，说：“我买一条娃娃鱼。”我气愤极了，他要死养死娃娃鱼怎么办?那个人买下娃娃鱼，我跟着那个人，看到他来到一个有干净水的地方，他把娃娃鱼从水缸里倒了出来，放到了水里，娃娃鱼便欢快地游走了。我激动极了，心想：生活中讲道德的人很多，只是我们不知道罢了。
由《钓鱼的启示》中的男孩，想到的自己，在生活中，我也经历过类似这样道德决择的事情。过年时，我和妈妈来到商店购置年货。商店的人很多，我们花了很长时间才把需要品买全，排队结帐时，妈妈刚好接了个电话，她把钱包给我，让我负责结帐，收钱的阿姨告诉需要付108元，我从钱包里掏了150元给她，她却找给我52元，可能是太忙了，阿姨难免出错。我看看周围，没有人关注我，也没有人知道多找了我10元钱，妈妈也在一旁边接电话根本不知道。哇!10元钱，归为己有吧!能买一套漂亮的'钢笔和精美的笔记本，不行，这钱不是我的，我不能要，如果要了就丢失了道德。我心中的道德和诱惑激烈的斗争着。最后道德战胜了诱惑，我把钱还给了阿姨，阿姨和周围的人向我投来赞许的目光。我获得道德实践的力量。
道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。如果人人讲道德，主动获得道德实践的力量，就会给道德撑起一片蔚蓝的天空。
话题作文 篇5
在我们身边，有着许许多多的桥。
老师是桥，是通向知识殿堂的桥。每当困难和挫折像山一样横卧在我们面前时，老师变成了一座桥，循循善诱地告诉我们该如何面对困难和挫折，耐心引导我们找到解决问题的途径和方法。我们踏着老师这座桥顺利地到达到光辉的彼岸，那桥上写着一句至理名言：“不能灰心，不要骄傲！”啊，这是一座战胜困难、通向成功的桥！
父母是桥，是给予我们生命、教诲我们做人的桥，我们依靠父母这座桥来到这个五彩缤纷的世界。一句句“行”与“不行”“对”与“不对”等话语总在耳边响起，不免让人感到烦躁。可现在，我们长大了，懂得了那一句句话，就是父母用爱搭成的桥啊。啊，这是一座亲情的桥，一座关爱的桥！
同学也是桥，是用爱心构筑的桥。我们在课堂上、考试时缺少那的情况谁没有经历过？是同学的`帮助为我们搭建了一座友谊的桥。借助这座友谊桥我们可以一起去接受风雨的洗礼，去迎接困难的挑战，去播种美好的希望，去寻觅人生的真谛。啊，这是一座给我们快乐、伴我们成长的心灵之桥！
我们身边还有许许多多的桥，沟通是桥、信心是桥、知识是桥······这些桥在不经意间帮助着我们，让我们不断战胜困难、挫折与失败，在通往成功的道路上昂首阔步地前进。感谢那些帮助我们无私奉献的桥。
话题作文 篇6
根据关系型话题作文的特点，审题主要做到“四论”。
一、两点论
所谓关系型作文话题，就是由两个或两个以上的词语或短语并列组合而成的一种话题形式。审题时必须兼顾话题构成的各个要素，即“两点论”。有的考生审题时往往抓住一点，不及其余，在行文时大谈一点，却对另外一点置之不理，以致造成偏题、离题。 例1：在非洲，野牛对穷追不舍的非洲豹会突然转身，与猎豹争斗，以期能战胜豹子事实上也经常有这样的情况，面对野牛的争斗非洲豹也无可奈何。大自然中常有这样的现象，面对强大的天敌，有的动物跪地求饶，任凭天敌吃掉，也有的动物去勇敢地战斗，直到死去或偶然逃掉。在现实生活中，也有这样的情况。请以“勇敢和妥协”为话题，写篇文章。 [审题] 审题时必须注意分析“勇敢”和“妥协”两个方面，不可只抓住其中一点。不仅要谈“面对强大的对手，只有勇敢对待，才有可能绝处逢生甚或成功”，而且要运用正反对比法论证“妥协”行为造成的结果（失败或灭亡）。
二、重点论
关系型作文话题，审题时除了要兼顾话题构成的各个要素外，还应该有侧重，要分清楚矛盾的主要方面与次要方面，要善于敏锐地捕捉重点，敢于突出重点，即“重点论”。做到两点论与重点论的统一。切不可各个要素泛泛而谈,平均用力，不见重点。 例2：请以“模仿与创新”为话题写篇文章。 [审题] 一般考生认为“模仿与创新是相辅相成，密不可分的”，因此往往提出的论点是“既要模仿，又要创新”，两者并重，泛泛而论。但是如果联系现实，根据社会发展对创新人才的需求，就可提出“要模仿，更要创新”的论点，重点强调“创新”的重要性。立意就更具现实性，更深刻。行文时也要突出“创新”。 例3：一个人屋檐下躲雨，看见一个和尚正在撑伞走过。这人说：“大师，普渡一下众生吧，带我一段如何？”和尚说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”
这人立刻跳出檐下，站在雨中说：“现在我也在雨中，该度我了吧？”和尚说：“我也在雨中，你也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要被度，不必找我，请自找伞！”说完便走了。请以“助人与自助”为话题写篇文章。 [审题] 如果仅从“两点论”角度立意，为“既要助人，又要自助”，但立意平平，不见重点，又没有扣紧材料，有失偏颇。从“重点论”角度立意，为“既要助人，更要自助”或“既要自助，更要助人”。最后从材料看，从关键句“不必找我，请自找伞”可看出“ 现代人不能一味地接受别人的帮助，而应自立，自强，它才是我们走向成功实现理想最可靠的保证”。这才是此话题的最佳立意。
三：关系论
关系型话题作文审题的关键，就是在于理顺话题中的种种关系，清楚地点明其间关系，即“关系论”。关系型话题作文，重在考查考生的思辨能力。故构思作文之前，最重要的是要用辩证思维的方法，辨清构成话题的诸要素之间的特定关系。 系型作文话题要素之间的关系主要有以下几种： 1：并列共存关系：指构成话题的诸要素之间存在着一种平等并列的关系，几个要素可以同时共存。例4：“相信自己与听取别人的意见” 对此就可诠释为“既要相信自己，又要相信别人的意见”或“既要相信别人的意见，更要相信自己”。例5：“自由与舍弃”可理解为“自由是限制性的自由，舍弃是得自由的一种舍弃,自由应是在舍弃中得到的充分自由。 2：对立统一关系：指各要素单一来看是对立矛盾的，但实质上它们又相互依存、相辅相成、和谐统一。
例6：“卑微与高贵”，二者对立统一，从一定意义上讲，这个话题可理解为：卑微蕴育高贵；高贵源自卑微；只有把卑微的`自己纳入平凡中去孜孜追求，才能创造人们心中的“高贵”。 3：是非取舍关系：指关系型话题的诸要素之间是一是一非、一对一错的关系，对它们只能有所取舍选择。例7：“嫉妒与羡慕”，我们只能理解为“我们可有羡慕之意，不可有嫉妒之心”。若作其他理解则是不当的。 4: 并非绝对关系：指构成话题的诸要素之间存在着某种关系，但这种关系不是一成不变的。例8：“痛苦与成功”这个话题，我们可理解为“成功来自痛苦的磨砺”。但痛苦之后不全是成功，成功也并非全部源自痛苦。
四:统一论
1: 关系型作文话题，审题时要做到两点论与重点论的统一,这是“统一论”之一。例略。 2：关系型作文话题，审题时要注意材料与话题的统一，即找到材料与话题的交汇点，共同点。这是“统一论”之二。例9：阅读下面的文字，根据要求作文。 三人旅行者早上一同外出，一个人拿了根拐杖，一个人拿了把雨伞，第三个人什么也没有拿。晚上回来时，拿伞的确浑身是水，拿拐杖浑身是伤，而什么也没有拿的却安然无恙。于是前两个旅行者问第三个旅行者为什么会这样，第三个旅行者回答说：“当大雨来临时，我躲着走，当路不好走时，我细心地走，所以，我既没淋湿也没跌伤。你们的失误是由于你们凭借了优势。”
请以“优势与成败”为话题写一篇文章。 [审题]“优势与成败”是一个二元关系型的话题，如果我们仅从话题立意而不顾材料的话，很可能立意就是“拥有了优势就等于获得了成功”或“成功的关键在于是否拥有优势”。但如果我们审视材料，找到材料与话题的交汇点，共同点，就会发现以下立意才是最佳的：“成败的关键在于是否能恰当把握，利用自己的优势，过于依赖优势反而可能导致失败”。 总之，关系型话题作文需要考生借助唯物辩证法的思想全面地，多角度地分析思考问题，不能走极端，否则将会出现片面性错误。
话题作文 篇7
人生的路，充满了未知的挑战和瑰丽。有的人迷恋于路上旖旎的风光，而误入歧途；有的人找寻不到路径，不知所措而浪费了生命；有的人执著于一条死路，固执不懂变通。
曾经的我，便像第二种人一样，不明人生真正的追求，在路上彷徨的踱着步。面对着各色纷杂的大千世界，我迷惘，我不知所措。那时，我的成绩也如陨石坠落般一落千丈，我不愿多与人交流，将自己封闭，直到我真正了解到无数优秀人才的'事迹时，我才走出阴影，拨开云雾见天日。
“穷且益坚，不坠青云之志。”在一届亚特兰大奥运会中，获得女子百米跑步金牌的竟是绝症患者德弗斯。德弗斯的人生之路也可谓布满荆棘，但她非但没有消极沉沦，反而更加顽强拼搏，以惊人的毅力完成一个个在常人看来根本不可能的目标。是的，德弗斯被命运冷落了，但她没有向命运就此低头，她以顽强的毅力战胜了强大的命运。
诚然，人人皆想寻觅到通往成功的捷径，然而，真正寻觅到简易之路的又有多少幸运儿？无疑，挫折是人生之路最常见的装饰物。挫折又算得了什么？只要有毅力、有恒心。皆可逾越过人生之路，到达成功的彼岸。
古往今来，同样没有走上平坦的路却依旧成功的优秀人才不胜枚举：屈原放逐，乃赋《离骚》；孙子膑脚，《兵法》修列；司马迁受宫刑，著成《史记》——人生这条路上，充满着未知的挫折，挫折令人迷惘，但它亦是人生道路的转折，亦是人生的洗礼。只要笑迎风雨，坦然面对挫折，就能昂首怒放，迎来人生的彩虹。
天行健，君子以自强不息……用自强不息的态度去面对人生之路，以自信的微笑去战胜荆棘吧！世之瑰奇常在于险怪。当你站在人生的路口而不知所措时，记住一定要莫忘初衷，不要虚度年华！
话题作文 篇8
昙花一现，人生亦是短暂。我们会经历很多的事情，也会在青春的道路上遇到许多来来往往的人，像那道路上的过客。有时候我们也会觉得世界是如此的黑暗的，没有一丝的光明去照亮我们迷茫的心；有时候我们会沦陷在自己湿漉漉的漫长的青春期里而无法自拔；有时候我们深陷在悲伤的泥沼中，逐渐迷失自我。而造成这一切一切的原因都是你的青春里有着忧郁、悲伤、迷茫等等许多的包袱，这些包袱会一步步逼近我们，最终我们会葬送在自己创造的坟墓，痛苦的深渊，无法解脱。所以，我们需要放下过多的包袱，用一颗平常的'心去面对当下的每一天。
人生是一个接受挑战的大舞台，我们因执着不可执着的东西，而体验到一切的痛苦，我们会自卑会自弃都是因为你把过多的包袱强加在自己身上，忽略幸福的所在，不会去理会别人的微笑的脸庞，友好的双手，而报以冰冷的颜容，冻伤了自己，也冻伤了关心爱护你的'人。
人生有很多不完美，人心之所以不安，就是把自己寄托在那些不稳定和不真实的东西上。你把房子盖在流沙上，却渴望有这一个永远安稳的窝，这可能吗？这不可能。在我们追求美好的人生旅途中，我们要放下包袱，给自己一份鼓励，使自己纵过万壑深沟，达到一个理想的境界。
谁的青春不迷茫，谁的花季不灿烂，谁的青春不会殇，谁的青春不明媚。你不该埋怨生活给予我们的太少，让我们承担的太多，其实一切的负担是自己给自己的，沉重的包袱，压得我们喘不过气来，我们需要轻松的慰安来解释我们脆弱的心灵。
人常说“解脱难”，其实跳出来并不难，只要你肯放下执着，当下就能解脱，不是吗？放下包袱，解脱自我，让希望点燃梦想，用双手打造完美人生。
当你失去一切的时候，你才知道唯一想要的是什么
很多时候，我们总是希望得到别人的好。一开始，感激不尽。可是久了，便是习惯了。习惯了一个人对你的好，便认为是理所应当的。有一天不对你好了，你便觉得怨怼。其实，不是别人不好了，而是我们的要求变多了。习惯了得到，便忘记了感恩。
越有故事的人越沉静简单，越肤浅单薄的人越浮躁不安。真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人。耐心点，坚强点，即使看不到希望，也依然相信自己。我们最先衰老的不是容貌，而是不顾一切的闯劲。有时候，要敢于背上超出自己预料的包袱，真的努力后，你会发现自己要比想象的优秀很多。
话题作文 篇9
亲人是世上最懂得珍惜你的人，最懂得安慰你的人，最懂得你的痛楚的人。
亲人，是一种只懂得付出的人，他给你许多漂亮的衣服，他给你许多快乐，他给你许多美食，他给你许多玩具……而他们呢：你有许多漂亮的衣服穿，他们只有一些破烂不堪的旧衣服；你和伙伴玩的很快乐，而他们只有辛苦的工作；你有许多好吃的`，他们只有淡淡无味的馒头吃；你有许多好玩的玩具，而他们只有却不知道玩具是什么……
当你的亲人，悄然离去，你是否会感到伤心，感到痛苦，感到不舍。而亲人死时，最希望的是你们能健健康康，快快乐乐的活下去。
你在亲人在世时，你又是否担心过他，关心过他，体谅过他。
当你快乐的时候，有人陪你一起快乐，是一种幸福；当你流泪的时候，有人陪你一起流泪，是一种幸福。这就是亲人！
请珍惜你的亲人，不要再他死去时，你才感到后悔！
话题作文 篇10
我坐在花瓣上，观望着天空繁星点点。天空是那么浩大，我是那么的渺小。星星在我的周围眨着眼睛，抻手可摘。我想起了古诗：“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”我用手去抓星星，怎么也抓不到。这时我才知道，星星离我是那么的遥远。
我在月球上建造了一座花朵形的幼儿园。每一个花瓣是一个小教室，是用特殊玻璃制成的，可防止太阳的照射和雨水的冲洗。花蕊是多变的，红色的按钮控制游泳池，蓝色的按钮控制操场，黄色的按钮控制演播室，绿色的按钮控制外来入侵的敌人。这些按纽之间可以来回转换，是隐形的'，它们可真奇妙呀！花朵的茎高高耸立在月球上，下课了，同学们可以把它当成滑滑梯，在那里玩闹嬉戏。有时，坏人来了，它也可以变成谜宫，不让坏人接近我们的家园。它的根深深的扎入泥土中，吸收人们所需要的营养。
花朵陪着我们成长，在这里没有烦恼，没有孤独，自由自在，快活极了。
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