【精选】话题作文集锦9篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的话题作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
话题作文 篇1
愿与风同立，细嗅海的微咸，连同一片新鲜。
愿与峰同立，凝望暗夜苍穹，只手撑天。
愿与锋同立，穿梭万顷茫然，傲视天海一线。
先人以锐眼做利剑，洞悉现世星火，秉持一名“士”的尊严，供奉千年企愿：为天地立心，为生民立命。既然选择了“仕途”，就注定要承担，这是历史的命运。承受忧谗畏讥，去国怀乡之痛，担负为往圣继绝学，为万世开太平的使命。古人以大庇天下俱欢颜的心怀，接济苍生，树立达则兼济天下，穷则独善其身的标杆，揣着先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的信念，他们是一群有担当的书生，他们有着共同的名字——文人墨客。
立大事者，不惟有超世之才而必有坚忍不拔之志。即使前面有艰难险阻他们也会选择冲向时代的汪洋，领航希望；他们会选择与火共舞，照亮荒原无尽之路。他们不畏任重而道远，立，就要一身正气，纵使倒下，也要目视前方！
过去是无穷的远方，无穷的人们书写了历史的篇章。汗青上刻满了赤子之心，上面有古人顶天立地的身影。曾经沸腾的鲜血至今还在流淌，驰骋在文字的疆场，像一阵阵闪电，劈开黑暗的宝座，引领我们去发现被埋葬的文明。
走过宋元文明，历经大梦初醒。我们能够铭记“横眉冷对千夫指”的训诫，铭记“俯首甘为孺子牛”的教诲。历史尚鲜活。他有体温，有呼吸，孕育了诞生在世纪之交的'我们。我们拥有最热血的青春，最壮烈的情怀，最伟大的梦想，担当中国大梦。我们所要做的，是以大家的文化培育有文化的大家。
然而现实呢？初出茅庐的幼苗一天天夭折。他们刚踏入社会未曾吃糠咽菜，就大喊民间疾苦；造福百姓之语，张口即来；涉世未深就一副老态龙钟悲苦之状。他们在社会躁动的褒奖中失去了方向。时代的浪潮将他们顶上高峰。谁知薄衾不耐寒，在荣誉和权势的面前，他们却畏头畏尾，唯唯诺诺，一次又一次呈现消弭景象。社会给了他们最广的舞台，他们却成了时代最大的笑话。
泱泱古国，千秋大梦，需要的是真正的学识。品德兼备的人才，行得正，方能坐得端。当今，我们一辈所担当的不是靠一副嘴皮子走天下，而是为学求务实，经世致用。毕竟蒋先生那句“以国家兴亡为己任”可不是说说而已。
龙应台写到：“社会永远需要清醒的人。”宁静淡泊方能致远，方能成大器，方能齐家治国而后平天下，而后为天地立法。
上一代的逝去，这一代的崛起，下一代的前进。
愿我们站成中国的脊梁，自成一道风景。
话题作文 篇2
8月31日的那个下午，在飞扬着嬉笑和欢乐的校园内，我一眼便望到了那片跃动的绿色“海洋”，那就是初来乍到的你们，稚气未脱的你们，依旧迷恋于小学欢乐时光的你们。
我想说，欢迎你们来到五十七中的学习殿堂。作为一名经历了1年光景的初中生活洗礼的学姐，我的目光尾随着你们的身影，见证着你们那逐渐走向成熟的心理，倏地想到了1年前的自己，也同你们一样满怀希望地期待着军训的一步步逼近，心中竟有了一种别样的感触。如今的你们，虽身披迷彩服，却无法褪去那份稚嫩。童年的点点光芒依旧在心头闪烁着。
要军训了吧。那身迷彩服，便是你们褪去青涩，走向成熟的标志。但，你们是否真正长大？为何学校门口的马路上浩浩荡荡的汽车长龙最终无奈地停止脚步？为何我们盯着红绿灯一次次地交替却只能无动于衷？为何你们的包裹最终压在了家长们的肩头？为何父母的关切目光始终驻留在你们身上？
毋庸置疑，踏入初中生行列的你们，在父母眼里永远是长不大的孩子。你们，或许不知道上了初中意味着什么，或许不了解初中与小学的天壤之别，或许不清楚初中的节奏有多么紧促。那么，就让这几天的军训时光，褪去你们的青涩，磨砺你们的坚强，点亮你们的未来吧。
飘扬的思绪，重回一年前，那段军训时的“地狱式生活”。冷酷的教官俨然成为了“魔鬼”的代名词，他那一阵阵雷鸣般的怒吼声，让处于一片热浪的我，竟感觉一阵阵寒风穿透了内心。坚信泪水无法洗濯痛苦的我，从不愿在军训生活的每一个角落落泪。即使每天要受尖锐的`哨声的“统治”，即使每天要昂首面对严厉又残酷的教官，即使每次用餐时间被教官的命令压缩成了瞬间即逝的5分钟，即使每天被训练折磨得浑身酸软，即使……
像松树般的挺立吧，你们定是一道风景线，一道虽静默却庄严的风景线。像雷电般的行动吧，你们定是一道风景线，一道虽来去匆匆却目的明晰的风景线。你们的每一抹浅笑，每一声呼喊，每一次挺立，每一步前进，都迸发着青春的活力，势不可挡。放飞属于你们的青春吧，让它们承载着梦想，在天际划出一道美丽的弧线；适应这个被舞动的绿色充溢的军营吧，让它真正成为你们成长路上的加油站，让它为前进的你们披上用毅力、坚强、责任铸造的铠甲，去面对前方更多的挫折与磨难；甩开身上的羁绊吧，让军训生活将它们一一斩除，助你们更好地前进吧。
又是一年军训时，不同的是，我第一次站在学姐的角度上，目睹着你们蹦跳着奔向青春的脚步，聆听着你们努力撞开青春大门的声音。这一切，令我思绪纷飞。祝福你们，祝福即将迈上青春之路的你们，坚定而无悔地走下去。
话题作文 篇3
自从乘船驶入书海，我便一头栽进去，而无法自拔！在这传人经典，授人美德的浩瀚诗书中，我对唐诗情有独钟！在那碧海青天，星月交辉之夜，我又被诗香浸染，心香氤氲，我手持诗卷，吟诗望月！
玉镜高悬，银光似水！吟诵间，我仿佛走进了大李杜的月亮诗话中。好一个李谪仙“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成了剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。”听！那“明月出天山，苍茫云海间。”“月下飞天镜，云生结海楼。”是用比兴、夸张，风雨争飞鱼龙百变之手法，方能吟出如此飘逸大气之美句！再看他气势磅礴，意境雄浑地“怀逸兴，壮思飞；上青天，揽明月”。一个豪情激荡，具有王者风范的李青莲正向我大步走来。我蓦然领略到：这豪放万丈之太白诗正是当空之皓月！“别呀！李兄，你那不食人间烟火的‘阳春白雪’虽华丽精美，但太不接地气了。请跟我回到现实生活中来吧！”那边的子美不服气地说“请听听百姓们的倾诉，‘香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干？’”在子美悲苦低沉的吟诵中，我望着一轮“寒夜冷月”冉冉升起，替换了刚才银光四射的皓月。我感同身受，杜诗中的凄冷月光正悲天悯人地为低层的芸芸众生同情呼号！
大李杜在交替变幻的月光中较劲着，一旁的小李杜沉不住气了。“你们不要以为名气比我大，未必！我的`‘无题’可是自成风格，意境朦胧，隐喻深刻呢！”玉溪生自信地说着，并吟道：“‘沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟’，诗家夸我是‘水精如意玉连环’，像‘云间隐月’呢！”还有我的也不赖呀！杜牧按捺不住，抢着相邀：“请各位仁兄跟我在月光如纱之夜，到秦淮河畔聆听商女吟唱的‘后庭花’；在月明之夜到瘦西湖中的二十四桥去欣赏玉人吹簫吧！怎样？我这情韵缠绵且常带讽喻感慨之‘云中钩月’不比你们逊色吧？”
我正沉迷于大小李杜精美唐诗的斗智斗趣之中，耳旁忽然传来了沧桑而又低沉的吟唱“春江潮水连海平，海上明月共潮生……江畔何人初见月，江月何年初照人……不知江月照何人，但见长江送流水……”是谁？是他——张若虚！那位仅凭一首描写“春江月”的极品诗文便“孤篇盖全唐”的奇人！在他的吟诵中，一幅充满人生哲理与生活情趣的“春江花月夜”美图在我眼前徐徐铺开；只见在“皎皎空中孤月轮”下，一江春水向东流。恍然间，我成了江月初照之人；我也是在江畔初见月之人！我在江月的见证下，经历着成长岁月中的跌宕起伏，成败荣辱……此时此刻，戏剧性的一幕出现：大小李杜们不约而同前来作揖道：“张先生，在您的‘春江靓月’前，我们的‘月’全部黯然失色，还望张先生多多指教！”“岂敢，过奖了！我们一同切磋吧！”……
我在唐诗中望月——皓月，冷月、隐月、钩月、春江靓月，交相辉映！我徜徉于风格迥异，美伦美奂的诗月中。我眼中有月，心中有诗；我诗中望月，月下吟诗！我感受着神州古诗的无穷魅力；我领略着华夏文明的博大精深；我更传承着中华文化的精美绝伦！
畅游诗海，领略诗香，真乃人生受益匪浅的一大乐事也！
话题作文 篇4
马班邮路上一个人 一匹马，用一生的脚步踏出一条架在山区里的绿色通道。无可否认，他很平凡。但我们更应肯定，他确实伟大。在这个平凡的岗位上，他一走就是几十年。就算是一捧粗沙，也早就被磨成润珠了。倘若少了这份坚持，我们又去哪里寻找这份感动，寻觅这种精神？
坚持让平凡变成伟大。但是浅尝辄止也同样让一位天才黯然神伤。
他是一个神话，一个物理世界的传奇人物；他提出了狭义相对论，广义相对论；他开启了科学历程的新纪元。但有一次他失败了。在想黑洞研究的过程中，他中途放弃了。因为这个问题的结论与他预想的相反。可是就在几年之后，他的这一结论却成为另一位物理学家获得成功的一个重要依据。他懊悔地说：“我本来是可其成功的，但是我放弃了！”
上帝是公平的，他给了每个人一把打开成功大门的钥匙。无论你是谁，只要你抓住了坚持这把钥匙，成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。但一旦放弃了他，就算是近在咫尺的胜利女神也会悄然离开。
《浮士德》一步几十年血汗著成的巨著，包含了一位作家一生的努力。相比于今天的快餐文化，那里面写满了坚持。在这个物欲横流 纸醉金迷的社会里，人们往往只注意眼前的利益却忽视了通往成功最重要的因素——坚持。为什么古今中外无可计数的作品随时间的流逝而烟消云散？为什么几十年著述而成的《本才纲目》流传至今？又为什么天才的爱因斯坦会懊悔不已？又为什么一个平凡的`邮差永驻人们心间？是坚持！坚持着以理念已被封为创业者的必备素质之一。有了坚持，才能劈荆斩棘，才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨，自己坚持了，自己努力了，为什么还不成功？那是因为坚持还没有累积到足以成功的高度。
有了坚持不一定成功；但没有坚持，就注定失败。对于成功，坚持的塑造必不可少！
东汉杨震曾往东莱郡赴任，路经昌邑县，适逢旧日所荐秀才、现任昌邑县令的王密向他馈金十斤，以示报恩和接风。时值夜间，且无第三者在场。于是王密笑容满面、推心置腹地说：“暮夜无知者。”哪料杨震一脸严肃，断然拒绝：“天知，地知，我知，你知，何谓无知者！”面对重金贿赂，他坚持了正义的立场，恪守了高岸的品格，心底的防线固若金汤，被历代传为佳话。
话题作文 篇5
当失败与挫折摆在面前，当成功与我们仿佛遥不可及，年轻的我们应当如何面对?是选择执着还是变通?请让急躁的心平静下来。用心灵去倾听没一个声音----
〈一〉来自水的声音
水，发源于高山之顶。汇聚，流淌，或急或缓，带着一路的风尘仆仆来到了悬崖峭的面前。于是，水作出了自己的选择；执着的水选择勇往直前，于是便有了声势浩大“疑是银河落九天”的美的瀑布。而懂得变通的水，则迂回而下，于是变有了山间汨汨涌动的小溪。
瀑布说：“是执着，让我短暂的一生辉煌而壮丽。”小溪说：“是变通，让我变得如此恬静而美好。”水说：“是执着与变通共同造就了这风格迥然，却相映生辉的美景。”
〈二〉来自山的声音
一群登山者来到大山的面前，他们的目标是山顶那最美景色
执着的登山者选择了惊险刺激的'攀岩而上。而懂得变通的，则选择了迂回曲折的盘山公路。但他们都达到了山顶，品尝到了成功的喜悦。
山说：“执着人的选择，使他们可以在最短的时间内到达山顶，而在此过程中，他们也领略到了别样的景色。而懂得变通的人选择则使得他们在成功的方式虽然不同，但却同样值得欣喜。”
〈三〉来自历史的声音
他们，从史书中走出，娓娓讲述着自己的故事。
魏征说：“如果没有执着，我就会因吾皇不满意我的直言进谏而退缩，我又怎能把揣在怀中《谏太宗十思疏》呈现的皇上?换来吾皇的垂拱而治。也换来吾皇给我的人镜的美誉?是执着，造就了我的成功，也造就大唐的贞观之治。”
孟子说：“如果不是懂得变通，我怎会在齐庄公不耐烦时给他讲“缘木求鱼”的故事?如果我直接说出自己的目的，他又怎能采取我“仁政”的主张?是变通，它是我劝导他人时的得力助手，也是它，后人才会把我尊为亚圣。“
〈四〉来自自己的声音
年轻的朋友们，在听过如此之多的声音之后，我们还要发出属于自己的声音，请大声的告诉自己，对于目标，我们选择执着；而在方式上，我们则要学会变通。
朋友，以执着为桅，以变通为帆，满载者理想与抱负，我们必到达成功的彼岸。
话题作文 篇6
沟通是心灵与心灵之间的桥梁，沟通是两个人倾听对方心声。随着年龄的增长，我们与父母之间的沟通变少了，取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声，是我们和父母之间的沉默和争吵。
缺少了与父母之间的沟通自然也就和父母之间有了“代沟”，无形之间产生的隔阂。有人说：“现在的老一辈永远不理解小一辈的所作所为，而小一辈永远也不理解老一辈所说的话。”时代的不同，思想的不同，年龄的不同，使我们与父母产生了分歧，我想这一点大家都深有感触吧？
我的爸爸妈妈一直很看重我的学习成绩，其实，我知道他们也是为我好，可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间，我想有一个自己的休息时间……可是，我的这些想法都只是藏在心里，并没有和爸爸妈妈说，说出来怕他们生气，又说我什么不想好好学习，什么翅膀长硬了，不听话……
爸爸妈妈，我已经学会安排自己的'时间了，你们可以放心了，我知道自己的任务是什么，作为一名学生，我当然知道我的首要任务是学习，但是，我也需要休息，我也要玩耍，毕竟我还是一个小孩子……
爸爸妈妈，一次考试没并不代表我永远都考不好，考不好，我知道，我的心情也不好，所以你们不要再责备我了，不要在因为一次没就对我板着脸了，你们这样
我的心情只会更加的低落，爸妈，不要再因为我一次没，你们就为我找补习班，我知道你们是希望我能够学的更好，但是，我希望你们能够听一听我的想法，我需要你们耐心的倾听……
爸爸妈妈，我会做一个好孩子，我会认真的做每件事情，我会好好的孝敬你们，只是爸爸妈妈，我希望你们对我多一点的信任，给我多一些机会，有足够的时间让我证明给你们看，让你们看看你们的孩子是多么的精彩……
爸爸妈妈，其实我也很优秀，只是你们没有发现，请你们不要在再我的面前说张三李四家的孩子又取得了什么样的成绩了，我知道你们是希望我也可以像别人一样的优秀，但是，你们知道吗，你们无意间伤了我的心，我需要的是你们对我的鼓励啊！
爸爸妈妈，我多希望有一天我们面对面坐下来心平气和的谈一谈自己的心声，可是，每一次，您都说还不快写作业去，您不知道，多少个黑夜我一个人躲在角落里默默的流泪，你们对我的期待，对我的要求，如巨石般压在我身上，压的我喘不过气来……
都说沟通是心灵与心灵的桥梁，可是，为什么和父母沟通却那么的难呢？为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢？让我们一起坐下来和父母谈谈心，把我们心中想的告诉父母，让父母知道我们的想法，让父母了解我们，也让我们走进父母的心灵，听听他们是怎么想的。我相信，我们一定能够和父母做朋友，父母也一定能够改变！
爸妈请聆听一下我的心声。
话题作文 篇7
我站在树下，仰望，每一束阳光都握着一片叶子，一个梦想，一段美丽。在那儿摇曳着。望着，望着，我的眼睛变成了金色……
——题记
坐在小店门前的台阶上，兀自望天，偶然瞧见一棵灰色的老树绝望的挥舞着干枯的树枝，被深蓝色的天空越抓越高，像是在悲痛的祈祷。头发被冷风撩起，身边片片的'枯叶如同褪了色的蝴蝶，凄美地抚向生命的终端。弯腰拾起一片落叶，细数它的纹理，享受着生命的历程，这一片叶，尝尽了悲春伤秋，试想那灰蒙蒙的天空，清风无事随意飘荡，树的叶子纷纷落下，跌在地上，这片土地便成了叶冢。一片片，一叶叶，悲意重重。这个时候，望着满天的叶雨，失神的想到了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的悲叹，诗人那凄凄惨惨的一生，此刻也化成落叶，落入泥土之中。
叶雨仍在缤纷的下着，但落叶早已不那么凄凉，叶舞纷飞，清风徐徐，悠悠旋下，轻盈的覆盖在泥土之上。一片片从从容容，平静而优雅的享受着死亡的升华，少了几分凄美，多了几许英姿，果然落英缤纷。
冬天总是一个令人感慨的时候，纵然“明媚鲜艳能几时”却也“落英纷飞耐人寻”。没有今时的凋零，怎来明日的芬芳。落叶铺成的地毯，散发出它们最后的余香，悠悠散散，轻轻曼曼。
轻踏于落叶之上，细听它们的亲切耳语。用手指的余温抹去叶上的冰霜，未几便成露水，轻飘于残肤之上，心却不再神伤。落叶总有它的归宿，何必为一时的衰败而从此失望，落叶终要归根，不必去乞求什么重生的幻想。不曾为落叶，不会体味它的心伤，只愿一挣、一飘、一落，便成留香。
又是一年落英时节，却早已不再彷徨，沉默于落叶之间，轻叹世事的纷忙。不再去哀伤，不再去迷惘，抬头望天，枯干的老树后，是一片晴空悠长。
瑞格中学初一：张嘉娣
话题作文 篇8
昨天、今天、明天是时间的三部曲，它们串出了春、夏、秋、冬，也串出了光彩亮丽的人生。
昨天像一本本历史书籍一样，让我们能看见过去，知道世上有多少个伟人?他们到底为我们做出了多少贡献?让我们能过着幸福的`生活。昨天也像回忆录，告诉我们昨天做了多少事?帮了多少人?它让我们知道要从中记取教训，迎接崭新一天的来临。
今天则像彩虹一样，如果不赶快欣赏的话，当你做完事后才转过头来时，它早已消失了踪影;今天也像照相，如果你毫不犹豫拍下了日出或日落的影像，你可以常常欣赏它，但如果你不好好把握机会拍下美丽的一瞬间，你将会后悔莫及。所以我们一定要好好把握机会，并珍惜它，才不会让它从你身旁溜走。
而明天像一场美梦，我们可以好好的规划它，使这个美梦能够成真。像我以前刚回到家时，第一个动作就是丢下书包跑去看电视，就这样学习的最佳时间就没了，所以，我下定决心要改掉我的坏习惯，一回到家时，要先做完自己该做的事，才能看电视，这样才不会浪费时间。所以，我们必须去计划、开 拓它，才能让它带来许多美好的未来。
我们应该把昨天当成一个借鉴，从中记取教训，接下来，好好把握今天，不让机会溜走，最后，再好好规划明天，掌握住它，做该做的事，这样就能让它们为我们带来美好的未来。
话题作文 篇9
随风奔跑自由是方向/追逐雷和闪电的力量/浩瀚的海洋装进我胸膛/……
我骑着车，唱着这歌。旁边的伴儿也笑，也唱。都很激动，感觉到了沸腾。一路上许多人锻炼，肌肉丰硕。他们都在跑。均匀呼气，吸气，吐纳。而我总有莫名的羞愧感。
我喜欢跑，但我并不只是跑。对于我，那是一种鼓励;对于别人，就是一场笑话：我张大嘴，两手掌伸直，脊背硬挺，腿抬高，大口喘气，没有停歇。这样跑，我很累。在我看来，这是一种丑态，很奇妙。我总是愿意暴露出我奇妙的一面，一贯将丑态公诸于世。现代汉语词典有个词条专来形容：哗众取宠。这是贬义词，我知道，但他也揭露了人性。有人可以哗众，不一定取宠;有人可以取宠，但不必哗众。也就是说，方式有不同，结果有不同，人也不同。所有哗众和取宠的人都是勇敢的。只不过取宠有一股铤而走险之意。所以，我愿意哗众。
我并不是宣扬勇敢的代价，而是方法。就如同奔跑一样;也许我们可以随心所欲地跑，但那些运动员是不能的，他们是被束缚，被压抑的.。证明他的价值的体现就只有速度，尽管他会得到丰厚的回报和鼓励——也许是两年一个，抑或四年。蹲下去，双手撑地，一脚在前，一脚在后踏在起跑板，动作是那么标准，那么富有激情，但他内心疾苦，从没人关心过。很难想象，当博尔特年老力衰时，也许他会被非洲人民膜拜;但在中国，他会被骂。
我喜欢人人夸张地去做每一件事。那将是一种人性的弱点，在那时的人们不会做作，而是一种自我解嘲，并不是哗众取宠。他内心很难过，很悲哀。他愿意用夸张来掩饰自己的慌乱、无知、懦弱，以及伤感。他是人，为自己活着的纯纯粹粹的人。摆脱了世俗的规律，特立独行，但他从不被理解。只有他不停地跑，沿着自己的路——夸张的跑完全程。
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