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军训工作总结(汇编15篇)
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的军训工作总结,希望对大家有所帮助。

军训工作总结1
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。正所谓:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。五天的时光很快就过去了,短暂而又漫长。成为生活中一次难忘的经历。这次公司举行的培训,总体包括两部分:5天的军事化管理培训和5天的拓展训练。每一个经历甚至细节都历历在目。
下面我从个人、公司、友谊三个方面谈谈本人此次的体会:
对自己来说,我觉得这不仅仅是一次经历而且是一次历练甚至是个人思想和素质的一次升华。5天的军训中我记忆最深的一句话就是“令必行,禁必止”。这让我彻底体会到了军人严明的纪律,自律的作风。让我意识到自己自由散漫的行事风格应该得到彻底的改变。军训不仅从心理上更能从身体上提升自己。还记得那晚一点和两点的两次紧急拉练,我是一瘸一拐的。这让我觉得现实生活中所谓的吃苦根本不算什么,应该以一种更加积极的态度面对生活中的困难。经过5天的训练我微妙的感觉到自己的身体素质产生了变化,变得越来越好。
我认为,对于整个公司来说,这五天的培训不仅让大家获得了许多娱乐行业方面的知识,更增加了公司的凝聚力和集体荣誉感。“驿站传书”、“信任兄弟”、“团队数数”、“拔河”、这几个项目都是需要团队每一个成员集体参与献智献策协同努力才能完成的项目。这就要求我们每一个人必须有强烈的集体荣誉感,相互信任,团结互助。这在无形中促进了公司凝聚力的形成。为 作为公司一名实习生,我觉得这5天最大的收获就是让自己渐渐的融入到了这个团队,这个大家庭。不论是训练还是生活中我无时不刻感受到这个大家庭所带来的温暖与力量。经过与兄弟们5天的相处,我觉得我们形成了真正的“革命战争情义”,特别是在跑长城时把团队合作和兄弟情义体现得淋漓尽致,我们成为了真正的战友!而我们面对的所谓的战场就是没有硝烟的市场竞争。
我相信只要公司所有“战友”能够团结一心,依托纵合文化传播有限公司强大的实力,我们定能在这场没有硝烟的战争中取得胜利,纵合文化传播有限公司也一定会在 为期两个月的培训生活已经结束了,还记得在临走的时候,大家唱起了“祝你一路顺风”,那种感觉一下子又拉回来了大学毕业的情景。是啊,两个月的时间,我们一同走过了军训生活的艰辛与磨练,一同接受了来自市公司全方位、立体式的培训,彼此间已经建立了深厚的友谊,已经成为了亲密无间的朋友。
两个月,我们收获了许多,成长了许多。
思想意志方面,在公司的安排下,我们进行了为期一周的军训,我想军训绝不仅仅是为了锻炼我们的体格,更重要的是增强了我们的纪律性和组织性。军训场上,没有感情,没有亲情,有的只是铁的纪律。还记得军训期间,我们两名队员为了协助部队出一期黑板报,连夜坚持工作了5个小时,直到第二天凌晨两点。但是在早上出早操的时候,又见到了她们的身影。我们在赞叹两名队员坚毅品格的同时,从一个侧面反映我们这个团队所表现出的高度的组织性和纪律性,我想这也是国网公司安排军训的初衷所在。
业务技能方面,从一开始学习集团公司企业文化入手,先后学习了变电运行基本知识,调度运行,营销管理等等课程。从时间上来说,课程安排紧凑,以至于我们中间只有一天的休息时间;从内容上来说,课程涵盖面广泛,涉及到供电企业生产、管理的各个方面;从培训效果来看,由于内容较多,所涉及到的某些问题的讲解不甚深入,但是使我们对公司的`运营管理有了一个比较系统的了解,进而确立了今后的奋斗目标。
个人发展方面。还记得初入公司,刘局长告诫我们要尽快适应角色的转换。两个月前,刚从大学校园走出,面对社会,面对工作,心中不免彷徨。而现在,在接受了公司安排的一个月集中培训之后,我们已经渐渐融入到这个电力大家庭里面,成为了其中一个角色,然而能否将这个角色扮演好,需要我们按照刘局长的指示精神,找准定位,确立自己的奋斗目标,踏实工作。就我个人而言,由于从事了三年的技术研究,还是希望能够到一线去,运用所学知识,结合实践,认真学习,争取为公司做出自己应有的贡献。
培训虽已结束,但是对我们来说是一个新的开始,我们将踏上各自的工作岗位,去实践自己的理想。相信,我们一定会牢记公司领导嘱托,牢记各位授课老师的教诲,勤奋学习,刻苦工作,为打造我县坚强稳定电网贡献自己的青春和力量。
最后,衷心感谢公司为我们安排此次培训,赠上一首小诗,与各位新同事共勉:
“是星星,总要发光;
是玫瑰,总要开放;
是蛟龙,总要腾空;
是鸿鹄,总要飞翔;
路途的漫长,人生的风霜,终会被毅力和自信,化为生命的芬芳;
拼搏的刚强,开拓的激昂,终会为有志者,奏出精彩的乐章;
展开你飞翔的翅膀,看清你远航的方向,迎接你灿烂的曙光。”
军训工作总结2
为期一周的高一军训刚刚结束,总体感觉是很疲惫。在军训期间,发现了学生身上的一些优良品质,也看到了训练可靠负责人、班干部的重要性,当然,也体会到了班主任过程中的诸多问题。整体来说,经验教训多于收获。思来想去,觉得可能有以下两个因素:
第一,学生的班级凝聚力还不够强。
班级凝聚力是一个班级学习和活动的关键,然而,国际班的连队,班级的凝聚力还不够强。具体表现在男生的动力远不如女生,娇气任性以自我为中心的学生大有人在,对集体荣誉感的追求还未被激发出来。当然,这也并不是说所有的同学都如此表现。比如,有些同学,在家里的时候就着魔一样背诵班歌的英文歌词,队列动作不好,被教官拉出来时非常认真,生怕拖了后腿。然而,从总体来看,学生对自己的要求是松懈的。因此,我在反思,这是为什么?
1、学生相处时间太短,尤其两个班合班,两个班的融合接纳也是一个问题;
2、班级文化建设迟迟未展开,一方面没有经验,一方面是疏忽了这件事情;
3、班主任平时对班级团结凝聚力的教育流于表面,只是强调教育,并没有更多的情感教育;
4、英语学习占据了主流,学生疲于背单词,生活重心或者学生关注点并不在一个班级的班风和班级发展上。
介于以上的原因,我感觉到,班主任的文化建设上,应该是后期应该重点关注和实施的事情。
1、要开展全面的班级文化建设,让学生自己确立心中的理想班级形象,通过让他们思考的方式,慢慢地将集体荣誉感激发出来。同时,很好地利用本学期的运动会以及一些社会实践活动,让其充分参与,并给予成败荣辱感。
2、利用失败的经验教训,比如这次班歌过后,有些学生提出来运动会要好好弄,不能丢人,这就是一个很好的契机,利用失败经历挫折教育,将学生的心归拢到一起。
第二,许多事情准备工作做的不够。
事前的学生动员工作,专注于细节,并没有在思想上给学生很好的引导与熏陶。所以,学生仿佛来完成任务一样,专注度、重视度不高。
还有比如班歌比赛的事情,事前文艺委员的选歌,虽然采取民主投票形式,但因为其经验不足,选出来的'班歌难度太大,而训练时间又不够,导致赛前半天临时换歌。从班主任角度,觉得还是有失责的,班主任在这样的学生活动中,应该介入并且决断,比如需要自己或借助外力发现歌曲难度不适合合唱,或者因为学生排练时间不够,而需要换歌之事,或者至少让文艺委员认识到这样的事情,斟酌再三,在选班歌时候慎重再慎重,而不是一味采取民主。民主应建立在可实行的基础上的。
从学生排练的角度,文艺委员的训练还没有到位,学生在排练过程中,情绪不高,而文艺委员那边又没有很好的调动,班主任介入之后,一个一个歌词、唱歌过关,然后排队型合练才得到改善。但是,这并不是一个好现象,今后还会面临更多的文艺活动,体育活动,这并不是一个长久的解决之策。从班主任角度,需要早做安排,提前下达任务,在规定时间完成,然后推动强力实施;而学生对于活动,必须早做准备,不能寄希望于后期的赶进度,而是早早就弄好。
说了一些失败的经验教训,也来说说一些值得欣慰的地方。
国际班五个宿舍的内务卫生,在本次军训中,表现颇为良好,不乏优秀和好的宿舍。整体而言,女生做的比男生好。这一点,是我们之前并未想到的。这让我们开始思考这样的状况,班主任在中间有多少作用。思来想去,经过一番调查,发现,是五个宿舍的舍长选择的时候,还比较得力负责。很多任务,舍长都尽心尽力,才使得宿舍的内务得到很好的展现。但是同时这样的状况,其他的学生作用发挥就小了,光靠一个人的力量,最终其他学生并没有得到真正的锻炼。因此,培养一批负责任的班干部的同时,也要引导班干部懂得分配任务,锻炼他人。
还有在训练中,有些学生虽并不是班干部或直接负责人,却表现出了很强的集体荣誉感,训练时候认真,打扫卫生不用安排,主动跟上等等。这也使得我在思考,要充分宣传这一类学生,起到先锋模范作用,然后引导班级的班风和思想。
最后,引用一位学生军训文章里的一段话。这是一位女生的文章,她的这段话本是对男生说的,然而,对于我们教育工作者来说,却也很有意义。她说:等一等,给他们时间长大,给我们自己一个时间去度过初次合作的磨合期。从相知相识再到互相信任,这将是会是一段很长很长的旅程。在大家最不团结的时候,脑子里千头万绪,想过放弃,想过任其自然,千头万绪的源头还是我们没有静下来去好好地分析问题的根源。也许只有经历过,反思过,才能沉淀,沉淀出美丽的花来。耐心地等一等,一定会有笑容绽放的一天。
军训工作总结3
8月20日至25日我校举行了为期五天的高一"军事素质提升夏令营",简称军训。这期间学校除了军事训练外还安排了许多活动,比如召开了住校生会议,有学唱校歌军歌并开展了比赛,有优秀学长的学习经验介绍和访问,有国防教育影片的观看,有学校行规教育等等。我们高一(7)班每个同学既受到了教育也得到了锻炼,个人和班级也获得了一定的荣誉,比如王欧慧、陈克华、姚容、徐益林同学获得军训优秀标兵,军歌校歌比赛获得三等奖、队列比赛获得第四名、宿舍内务评比获得一、二、三等奖各一名。
但是作为班主任的我有喜也有忧。
喜的是同学们通过军训,知道了汗水是咸的,收获是甜的。并且学会自己调节心态,认为结果并不是最重要的,重要的是过程。知道胜败乃兵家常事,一切可以重头再来。
忧的是同学们没有从中反思为什么我们有能力得第一名而最终没有得到,要知道"谋事在人,成是在天"在很多时候只是一种自我安慰和托辞。如果凡事不在乎结果而只寄希望于未来是不会有提高的。没有总结经验教训,即使重复多次也是没有意义的。我们培养的是人,是培养会思考的人,而不是培养只会重复的机器。
其实反观这次军训,对于唱歌比赛和队列比赛,我们没有得第一我认为都非常正常。
先说队列比赛吧,我们班的教官是第一次当任军训教官,虽然经验有所不足但是非常有激情,对同学非常体贴,基本上在阴凉的雨棚下训练。前两天我们班成绩一般,第三天有了很大进步,同学们知道了营长说了说一(7)班最好,有可能得第一以后同学们松懈了,后面几天休息的时间非常多,休息的时候教官会讲故事、唱歌给同学听、还会与同学比俯卧撑、与同学说笑,同学们非常喜欢教官,也从中学到很多很多。这些在平时课堂中都是很难学习和体会到的,这对同学们的成长都是非常有益的。但是同学们军事训练的时间和强度减了下来,都不如别的班级刻苦了,我们说老天自有公道,付出总有回报,我们流的汗比任何一个班都要少,我们凭什么得第一呢?得到第四已经不错了。对此我们应该对那些成绩比我们好的班级表示祝贺,对成绩排在我们后面的班级同学表示敬意,而我们自己必须学会反思。
当然,做为班主任这其中我有非常大的责任,我不应该把营长的话告诉同学们,这不但没有起到鼓励的作用反而使同学们放松了训练了,发现问题后我没有及时明确的指出来,只是一直很委婉的说别的班级都在太阳底下晒着,他们训练非常很刻苦,我们班教官对同学最好了,一直也没有让大家晒着太阳,同学们们一定要认真啊,要对得起教官啊!水要一直烧才会开,人要一直努力才会成功。呵呵,所以以后我做事要高调,做人要低调、低调。
再说唱歌比赛,别的班级都是唱非常简单的《打靶归来》或者是《团结就是力量》,而我们班级的选的歌歌曲是《送你一枚小弹壳》,这歌很抒情很优美,同学们放弃了休息时间练习、排练、唱得也很不错,比赛时上场的秩序、速度,表演时的'队形、音准、气势、指挥、演唱基本都无可挑剔,尤其是唱歌的时候整个大会堂的照明灯还突然熄灭了,但是同学们一点没有乱,继续演唱,效果很好,我们班主任和年级段长都认为我们班一定得第一,但是结果是第四名,一开始我很难过,打听了原因真是郁闷,说是某些评委听不懂歌词,不知道我们唱得是什么?当然也不知道歌谱,不知道唱得准不准。要知道比赛时大家差距都很小,只要稍微有个人评分低了,结果就差了很远了。这样我也无话可说了,因为我们要尊重评委。只是我很怕同学们无法面对,所以只好分解了说哪里哪里是好的,但是没有好名次可能是我们班级人少,声音不够响亮,还有最后一句高音没有唱上去等等。还说虽然没有好名次但是毕竟我们比别的班级多学到了一首好听的歌,就当做军训的纪念也不错,并且大家这么喜欢教官,以后想他了可以唱,唱了听了可以想,多好啊。这不是安慰,是我的真实想法。
分析唱歌失利有两个原因,一是我们选了首新歌,评委不熟悉,二是我们的歌曲不够铿锵有力,因为最终排名在我们前面的班级,尤其是第一名,基本是喊的不是唱的,军歌嘛,要的是气势,呵呵,适合的才是最好的。
正如同学所说的,通过这次军训同学们不仅学会了几个简单的动作,还收获了很多,大家一致认为军训磨练了意志,锻炼了体魄,树立了了正确的人生态度,学会了一切行动听指挥,学会了步调一致,认识到了国防的重要性以及军人的责任。
通过与教官的交流,初步了解了部队的生活,教官用自己的亲身经历,教育了同学要孝敬父母、体谅父母,要尊敬老师、虚心接受教导,要关心同学、珍惜在一起学习的美好时光。
通过各项比赛,知道比赛结果不一定与我们良好愿望相一致,想要做得更好必须付出更多,汗水会见证一切。
通过这次军训,我想告诉同学们:
一、做事要高调,做人要低调。
二、老天自有公道,付出总有回报。
三、仅仅有良好的开端是不够的,要想成功还必须坚持、再坚持!
四、有得必有失,正确的选择非常重要。
同学们,军训是高中生活的第一课,我们有成绩也有不足,有收获也有很大的提升空间。接下来的学习年打算怎么做?你想好吗?请写一写你自己的计划。
军训工作总结4
根据教育部、总参谋部、总政治部《高级中学学生军事训练教学大纲》精神,青少年学生是全民国防教育的基础,通过军事训练,可以增强学生国防观念和国家安全意识,提高政治觉悟和爱国主义思想,为国家储备国防后备力量,为国家培养具有一定军事知识和技能的后备兵员。因此,在高级中学对学生实施军事训练,是学校教育的一项重要的内容,也是对学生在就学期间进行役前训练的基本形式。
xx附中是一所新成立的高级寄宿制中学,第一届的学生,第一次的军训,全校各级领导充分认识到今年的高一新生军训的重要性,因此,今年的军训工作,在校领导的重视,以及各位班主任和学校的其他工作人员的通力协作下,形成了职责分明,相互配合的有序体系。按照《xx附中20xx年军训活动计划》的指导思想,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在武警教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操,演讲等一系列活动,都达到了较好的水平,给区、校领导交上了一份满意的答卷。
这次军训活动从8月14日开始至8月20日,历时7天,受训的新生共600人,担任我校承训单位是:xx警备区73181部队。按照《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求,以《xx附中20xx年军训活动计划》为依据,坚持严格要求,科学施训,使学生通过军训学有所成,真正锻炼自己、磨练意志、受到教育、得到启发。达到预期目标,主要做了如下工作:
1、领导重视 周密计划
为高质量完成第一年的新生军训,切实提高同学们的综合素质,学校的上上下下非常重视,做到早计划、早安排,上至总体规划,下到每天的具体安排都保证做到有条不紊。并且多次召开有关的军训会议,研究部署军训工作。承训的武警部队也抽调专门力量,进行了具体分工。军训期间,学校领导、各班的班主任坚持时刻和学生们一起在烈日酷暑下,跟随在训练场,协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。总体而言,整个军训工作做到明确分工,周密计划,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。
2、严格训练 保证质量
严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是实现军训学生“掌握基本军事技能知识,增强国防观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神”为目标的根本保证。在整个军训期间,严格按照军训的有关规定,严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓纪律的落实和作风培养。依据各项管理制度规定,严格对军训学生实行军事化的管理,实施正规化部队管理手段,通过抓队列、抓作风,增强他们的组织纪律观念,培养了他们“一切行动听指挥”,从而达到训管结合,培养作风的目的;二是要求军训新生考勤。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊不得请假,增强了同学们的时间观念;三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操;四是规范内务秩序。组织全体军训学生到教导队观看内务卫生,进行了内务评比,使同学们的内务正规有序。
3、劳逸结合 扎实有效
烈日下的正规军事化训练是艰苦的,但是在训练之余,为学生们安排的活动却也是丰富多彩的。一是学唱军歌;军歌,慷慨激昂的旋律令人血脉喷张,激励着无数华夏儿女浴血奋战,英勇向前。教官以饱满、激昂的情绪带领我们的学子将《团结就是力量》,《当兵的人》唱的回肠荡气。二是广播操训练;教官的教令,教官的严格,让学生深深体会到了什么是真正过硬的军人,铁汉。但当学生们踏入明亮空旷的体育馆,排着整齐的队伍,在体育老师的带领下,从头学习广播操的时候,学生们的青春在涌动,学生们的热情在挥洒;他们放松了自己的神经,伴着音乐的节拍,挥动出惟有属于他们的蓬勃朝气。三是参观好八连;由于这次的承训部队来字好八连,因此学校别有用心的组织学生步行参观好八连的驻地。在好八连的事迹陈列馆里,各种有着历史意义的资料、实物都深深的吸引了学生的驻足,他们感悟着这支已经扬名天下的部队的成长历程;随后观看的专题记录片,更让xx附中的每位学子感受了“艰苦奋斗,爱国爱民,开拓创新,与时俱进”构筑的八连的精神内核。这些为学生安排的活动,不仅缓解了学生军事化训练的疲劳,调动了训练的积极性,更是增强了学生的团队精神,营造一种健康向上的训练氛围,充分取得了预计的效果。
4、演讲会操 成绩显著
在8月19日晚上举行了军训汇报演出。演出共分两大块,一是《军魂》主题演讲;二是文艺演出。第一部分的演讲是重中之重。演讲的同学都以自己饱满的热情,发自内心的情感,抑扬顿挫的语调,歌颂了对军队,对人民子弟兵的崇敬。七天的`艰苦训练,让学生切身的体会到了人民子弟兵的伟大。随后的文艺演出也是精彩纷呈。整个晚上的演出让学生和教官的心贴的更近,情牵的更深。
在8月20日上午举行军训汇操比赛和总结大会。同学们在教官的口令下一丝不苟地完成规定动作,以饱满的精神和高昂的斗志向区、校领导和老师们交上了入学来的第一份优秀答卷。会上领导还对在这次军训活动中表现突出的同学进行了表彰。大会的落幕昭示着xx附中首届高一新生军训活动的圆满结束。
这次高一新生的军训活动不仅是xx附中的首届军训活动,也是第一次由全体师生共同参与的一次全校性的活动。活动的顺利进行不仅是全校领导的高度重视,周密安排,也同样离不开各位班主任老师的全程配合和协作。
xx附中是一所新的学校,一切都是由零开始,现在全校的领导,师生在共同的努力下打响了学校工作的第一炮,那是个美好的预示,xx附中将借着军训的东风,乘风破浪,披荆斩棘,蒸蒸日上。
军训工作总结5
根据江苏省XX年度军训工作的统一部署和我院实际,上级指定的承训部队解放军南京理工大学派到我院61名教官担任军训教练,我院各系书记和22名新生班导师组成政工组,严格按《大纲》精神和要求,从9月2日到9月16日,用14个训练日组织2270名新生完成了徒手单个军人队列动作、内务卫生整理、阅兵式、分列式、军体拳等军事技能训练和《军队条令条例教育》、《军事高技术》、《信息化战争》、《军事地形学常识》、《轻武器常识》、《国家周边环境及》等6个课题的军事理论课教学任务。14天的训练和教学,我们可以用“准备充分、计划周密、组织到位、效果显著”来概括。取得这个成果主要有以下四个方面的原因:
第一、是部队教官以身作则,科学施训的结果。
针对我院学生特点,教官首先以身作则,训练场上,顶着烈日,挥汗如雨,他们无一人松一下领带、摘一下帽子、放松一点军姿,14天如一日,他们那一张张变黑的脸和沙哑的声音就是最好的证明。他们严整的军容、军姿和示范中过硬的军事动作,深深地吸引和带动着学生的训练。为了做好示范,在每个科目进行前都要组织教官示范班的训练,用过硬的示范动作来提高训练标准和质量。其次,以学生教学生,从学生中找榜样、树标兵,形成积极、向上的操场训练氛围来帮助学生克服训练中的怕苦、怕累思想和畏难情绪。同时,十分重视训练中的官兵关系,发扬军队官兵一致的优良传统,爱兵知兵,关心学生,二营营长杨波在短短十余天时间里将全营156名学生铭记于心,赢得学生的尊敬。
第二、是所有新生不畏苦累,积极参训的结果。
同学们在入学前刚刚经历了人生第一次冲刺——高考。当他们一踏进大学校门就面对如此大强度的军事训练,对他们来说无疑又是一次新的人生挑战。在14天的训练过程中,从统计的门诊登记看,有许多学生都出现了身体不适的现象,但我们的同学绝大部分都坚持了训练。机械系的谢斌同学,体质虚弱,但没有缺一次课;人文系的陈星宇同学、胡文同学,一个腿部有伤,一个腰部有伤,当他们坚持在队伍里同病痛作斗争的时候,身边的同学被他们深深地感染着、激励着……经管系的周艳同学,身体不适,当父母来校接她回家修养时,她坚持留下参加训练。护旗手汤晔同学,训练中旗杆磨破了肩,班导师李莹帮他在伤口处垫上面巾纸,就又继续坚持训练。还有很多同学因故不能参加训练,但他们始终坚持在训练场,为参加训练的同学们倒茶水,做一些力所能及的事情。正是由于他们顽强拼搏,刻苦训练,不但学到了军事技能,丰富了国防知识,也增强了体质,磨练了意志。
第三、是22名新生班导师积极配合,辛勤付出的结果。
这次新生军训五个系有22名班导师战斗在训练的一线,全程跟训,与军训教官密切配合,自觉承担起训练中思想教育工作。训练中,难免会有同学产生一些思想问题,这时,班导师都能及时主动去做工作,稳定学生的'思想。象孙艳琳、谷惠馨、段梦琪等老师,对学生既有耐心又有爱心;有的同学训练中突然病了,我们的班导师及时陪着学生去治疗,机械系一女生生病住院,端木传玉老师在医院陪护了到深夜。受训练场地的限制,人文系的女生每天军训要来往于南校区和西校区之间,每到上下课学生过马路的时候,班导师站在路两旁指挥,直到最后一个学生过了马路,他们才走开,天天如此,从不间断。军训中,班导师是不能回家的,白天他们要在训练场,晚上他们要去学生宿舍,每个人心里都牵挂着学生。这些看似平凡,做到了,做好了,确实需要一种忘我的奉献精神。
第四、是各部门密切合作,全力保障的结果。
为了保障军训工作的顺利开展,我院进一步建全了规范、灵活、有力的军训保障体系。军训期间,不管是学院领导还是普通员工,都在以主人翁的精神为军训尽责尽力。学院各职能部门以及各系,围绕军训这个重点,加强协调、紧密合作,形成了学院军训工作上下一盘棋的良好局面。14天军训,仅4个训练场地供应的纯净水就有1000多桶,绿化队的同志很辛苦。训练场上需要音响保障,现代教育技术中心在人手少的情况下,始终以军训为重点,有时李文耀主任自己去现场调试音响,好几次为此误了回城的校车。体育部的领导,为了及时给训练中喊哑了嗓子的教官提供扩音器,连晚从南京开车赶来学校,只为教官能拿到扩音器;训练场音响坏了,物供处连夜送到南京修理。医护人员自始至终在军训场地巡诊,及时提供医疗保障。此外,车队、食堂、绿化队等后勤部门都出色完成了各自的任务,尤其是专家楼,承担着军训教官的生活保障,优质、周到的服务得到教官们的好评。
由于全体参训官兵的共同努力,以及学院各部门的紧密配合,此次新生军训取得预期的效果,涌现出王斌等122位优秀学员,和一营一连等5个先进连队,成为此次军训的亮点。更多的学生则通过军训提高了自身综合素质,为完成学业,走好今后的人生道路打下坚实的基础。
XX级新生军训工作已顺利结束。这次军训的圆满成功,为加强我院国防教育,促进优良校风建设,提高学生综合素质奠定了良好的基础,也为我院军事课建设积累了很好的经验。我们将继续努力,改进不足,求真务实,与时俱进,努力把我院军事课建设推向新的台阶。
军训工作总结6
前几天参加了中专军训活动,军训时总埋怨:时间仿佛“一日如十年”;身体似乎经受着“钢铁是怎样炼成的”般折磨;教官又是“蓝色冰点”一样冷酷……可现在回想起10天的军训生活,觉得以前的种种苦恼是多么的幼稚,感悟很多,收获很多,就写了这份中专军训心得体会。这次军训是对自我们的一次洗礼,是我从少年迈向青年的转折,更是对自我的挑战!
挑战一:
十几年来,从来没离开过父母这么久。一切都由父母安排。这次军训意味着我要学会集体生活、自我照顾。失去了父母的依靠,我变得处处不适应,特别挂蚊帐成了问题。当我从口袋中拿出蚊帐摊开,它就似一张“天罗地网”把我整个身子都罩住了。瞧瞧旁边那位,正拿着“网”睁大眼睛发呆,可能是在琢磨到底是用它打鱼呢,还是用来做窗帘。面对这可恶的蚊帐,我们两个“呆情男儿”面对面坐在地上研究对策。(我们俩便是这样认识的)不愧是重点中学的学子,我俩一讨论便出了成果。于是分头上床去挂蚊帐。忙活了好一阵子。下床一看。哇!我们的蚊帐开口都向着墙,且有摇摇欲坠之势。不过还凑活着用吧。我几次都想打个电话回家宣泄一下,但几次拿起了听筒又放下了。我要学会自强,将来的'路是由我自己闯的,父母只是帮我打下了基础。于是我开始学着做我几乎从不做的Housework。做着做着,才发现原来母亲是那样辛苦,又是那样默默无闻。我由于偷懒,经常把一堆衣服仍进放洗衣粉的水里浸着。可母亲为了我不受洗衣粉的刺激,每天用肥皂手洗。儿女是船,父母是帆。我在此恳请各位子女们,多多关心父母,体谅他们。
挑战二:
军训当然不能老呆在寝室里整理内务,总得出去训练吧。可老天爷整天瞅着我们眉开眼笑,害得我站不上十分钟便汗流浃背了。但问题不止这一个。头一天训练立正与稍息。上午还好,可到了下午,一上午的疲劳使得脚底一阵阵疼痛直往心底里钻,真不知那国旗班的同志是不是腿部神经麻木了,能站上数小时。最让人受不了的是太阳公公不停地幸灾乐祸地泼洒着“她”的温暖。蒸得我们体液犹如滔滔江水连绵不绝。头部的水汽足能形成一场比8月中旬还猛烈的“特大强降雨”。那教官还“冷酷到底”地规定没有命令不允许乱动……实在撑不住了,真想大声报告吃不消。但看看同样深受磨难的“战友”们。那声音又咽下去。同样是独生子女,同样的年龄。他们行,我也行!任凭那烈日熏烤,脚底发痛,我一定要站好这中专第一班岗,坚实地踏出这关键一步!就这样,无论训练多艰苦,我都时时勉励自己,终于圆满地完成了这“中专第一课”。
这次的军训活动要比之前的辛苦好多,但我觉得在这次的活动中我得到了许多,也体会到了许多……
在那里连连吃饭都要有不少的规矩,就连吃饭也讲纪律,每天我们都要在太阳下晒着,训练着,那里不能有任何的抱怨,更不能说坚持不下去,在那里只能记住的只有10个字,那就是:第一服从,第二完全服从,第三绝对服从!
在阳光下爆晒的我们心中只能有坚持两个字,不管站多久,我们的都要坚持。这是教官对我们说的,同时这也是老师和家长要求我们要做到的,这也是这次学校要我们去军训的目的。只有坚持我们才能看到胜利后的喜悦,同时只有坚持我们才能面对一切的困难都会奋不顾身。
当每次时间到了可以去阴凉的地方休息时,我心中都会有种喜悦——甜蜜的感觉。因为我坚持下去了,因为我做到了,这也是我在军训中才能体会到的。
不管是集体迟到,还是某位同学犯错,我们都必须全体受罚,只要一人犯错就全体受罚,因为这样我们都不敢犯错。因为我们怕连累到其他的战友,因为这样的军训培养了我们团结的思想,只有团结我们才能不被处罚,因为这种做法让我们学会了团结。
在军营里不管做什么都是有规矩的,坚持是每个人心中都要有的信念,团结是必须做到的条件,而纪律是那里的原则。
在军训期间虽然苦,虽然累,但我们不能不坚持下去,在坚持中我们也学会了许多,体验了许多我们以前所不能体会的滋味。军训虽然结束了,但我们还有更困难的中考在等着我们,要坚信,军训都能熬何况是这一年都不到的拼搏日子呢?在军训里学到的东西就是以后我们要面对人生的一种信念,一种动力……
军训工作总结7
一、主要做法:
1、领导重视、周密计划。
教育局和素质教育基地领导十分重视高二学生轮训工作。军训前,素质教育基地领导专门就军训的生活、物质保障和安全等方面工作,与学校领导多次沟通交流,认真的研究军训中的有关问题。中学主要领导亲临现场检阅,体现了各级领导对整个军训的高度重视和十分关心。
2、严格要求,科学施训。
素质教育基地坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练;有的同学中暑休克,仍带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。
许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线;有感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,互赠纪念品,请教官签字留念,场面十分感人。
3、精心施教,强化养成。
军训期间,素质教育基地的教官认真负责,大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,在训练间隙,深入到每个宿舍,帮助整理内务,明确室内陈设秩序,并利用课间休息检查宿舍的内务卫生,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求,同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练,行政管理,内务卫生、安全稳定方面的明显成效。
4、密切配舍,保障到位。
训练中,素质教育中心、班主任、教官三方互相尊重、相互协调,在工作上积极配合支持,保证了军训工作的`顺利进行。
二、工作收效:
1、深化了国防教育,增强了国防观念。军训中,通过教官们的言传身教和着意灌输了部队的光荣传统和军事常识,同学身体力行地体验部队生活,接受军事熏陶,熟知军队建设,培养军人作风,潜移默化地树立了热爱人民军队,关于建设的思想意识,支持参与国防事业的观念不断得到强化。
2、学生掌握了队列动作,培养了组织纪律性。队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义,锻炼人,很充实。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、行动紧张、态度严肃的军人形象,服从意识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪律性都不同地得到了强化,为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。
3、学生磨练了意志,增强了体魄。大家发扬了“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的团队精神。面对苦累能够忍耐,聚精会神的学,勤奋刻苦的练。很多人腿困了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了,却不叫苦、不喊累,不言悔,继续坚持到底。通过队列训练既练“形”,更练“神”既练技又练体。体魄更强健,意志更顽强。
通过本次轮训活动,高二学生回到学校后,纪律、内务整理等方面都有了非常大的改变,尤其欣慰的是孩子们更知道珍爱朋友,珍惜自己了。感谢素质教育基地领导和教官们的辛勤付出。
军训工作总结8
今日上午,军训团邀请了"照亮英语晨读"的创始人赵亮老师在田径场为学员们进行励志演讲。本次演讲会由军训团办公室主任朱伟老师主持。
赵亮老师结合自己求学和工作的经历,现身说教,就如何学好英语提出了自己的建议,鼓励学员们要有直面困难的勇气以及战胜困难的决心,从而实现梦想,展翅飞翔。
朱伟老师在总结讲话中指出,希望学员们在接下来的学习生活中能够刻苦努力,提升个人的综合素质,并要以此次演讲为契机,用自己的行动向梦想出发。
9月27日晚,我校军训团在田径场举行第41届军训文艺汇演,校党委副书记田伏虎、学工部部长高峰、军训团团长李玉红上校、军训团参谋长王延海、学工部副部长马小惠、武装部副部长王彦杰、军训团副参谋长姜涛出席了本次文艺汇演,边防学院全体承训教官、各学院指导员及校本部全体参训学院共同观看了演出。
体育学院的啦啦操表演拉开了文艺汇演的'序幕,精彩绝伦的《傣族小妹走过来》与现代舞《treasure》体现出了我校20xx级新生的青春活力;歌曲《第一天》、《趁早》展现了学员们积极向上的精神;小品《我的大学生活》、三句半等节目用幽默风趣的语言展现了当代大学生的风貌;由教官代表演唱的《十年》《因为爱情》《愿得一人心》以及学工部副部长马小惠老师的《走三边》一次次将全场气氛推向高潮,掌声不断。
整个晚会现场组织有序,气氛热烈。3000余名军训学员情绪高昂,欢呼声与炫目的舞台灯光相互交织,形成了一幅团结激昂的感人画面。
"风雨磨砺坚强意志,汇报展示军训成果",经过为期两周紧张而有序的军事训练,我校第41届学生军训汇报表演暨总结大会于今天上午在校田径场隆重举行。校领导王亚杰、田伏虎、王顺、许静洪、张威虎、胡俊生、陈华,中国人民解放军边防学院晋利民大校、李玉红上校、杜空军中校,延安军分区参谋高军民,宝塔区武装部政委马林兹等出席大会。军训团领导、相关职能部门负责人、各学院书记、副书记以及承训教官和20xx级全体参训学生参加了大会。大会由军训团临时党支部书记、我校学工部、武装部部长高峰主持。
党委书记王亚杰在军训团团长、解放军边防学院李玉红上校和军训团政委、武装部部长高峰的陪同下,检阅了参训学生方队。随后,参训学员在汇报演出总指挥姜涛的指挥下,分别进行了分列式、警棍术、擒敌拳、韵律操、团体艺术操的表演和展示。整个表演及展示动作整齐、口号响亮、气势恢宏,充分展示了军训学员的良好精神风貌和军训成果。特别是3155名军训学员齐跳大型健身韵律操,场面壮观,精彩纷呈,掀起了军训汇演的高潮。
汇报表演结束后,军训团副团长、武装部副部长王彦杰宣读了第41届学生军训工作表彰决定。总会计师陈华,副校长胡俊生、张威虎、许静洪,纪委书记王顺,晋利民大校先后为军训工作优秀连长、综合考评、分列式评比、歌咏比赛、内务评比、板报评比优秀学院颁发了奖牌。来自军训团1营5连的公管学院学生巨星作为学员代表发了言,军训团团长李玉红上校讲了话。
田伏虎副书记在总结讲话中对本届军训团在军训中所做的工作和取得的优异成绩表示了肯定。他希望受训学员一如既往地传承军训精神,在今后的学习生活中,坚定理想信念,积极践行社会主义核心价值观,秉承"立身为公、学以致用"的校训,勤于学习、精于思考、敏于践行,努力使自己成为一名具有创新精神、实践能力和社会责任感的优秀大学生,为实现延大辉煌、祖国复兴贡献才智,奉献青春。
各单位:
在全体参训教官、辅导员和同学们的共同努力下,延安大学第四十一届学生军训工作取得了圆满成功。军训中,广大教官言传身教、精心施训,参训辅导员爱岗敬业、保障有力,参训同学士气高昂、刻苦训练,形成了团结进取、争先创优的军训氛围,涌现出了一大批思想作风过硬、训练成绩突出的先进集体和先进个人。
为弘扬先进精神,经各营、各连队推荐,军训团批准,决定:化工学院等6个学院获军训综合考评优秀学院;体育学院等6个学院获分列式评比优秀学院;鲁艺学院等7个学院获歌咏比赛评比优秀学院;公管学院等6个学院获内务评比优秀学院;政法学院等6个学院获板报评比优秀学院;谢卫民等6位同志被评为优秀连长;李涛等23名同志被评为优秀指导员;高媛等363名同学为优秀学员。现予以表彰。
希望上述受表彰的集体和个人戒骄戒躁、珍惜荣誉;希望全体同学向先进集体和先进个人学习,在今后的学习和生活中,巩固军训成果,勤奋学习、开拓进取,努力使自己成为社会主义合格建设者和可靠接班人!
军训工作总结9
整个军训活动,在全体教官和同学们的共同努力下,在全校各部门的全力配合下,达到了预期目的,并取得了显著的成效。在近7天紧张艰苦的军训中,学生经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富。 军训是我校的一项基本制度,是开展以“育人”为中心工作及促进学生全面发展的重要举措。多年来,我校一直坚持对高一新生进行军训,并收到了良好的效果。为了进一步做好这项工作,提高训练水平。现作以下总结:
一、统一领导、目标明确
本次军训在校军训工作领导小组的直接领导下,结合本校实际,以规范国防教育,提高学生的国防意识和观念,磨练学生的意志,锻炼体能,增强克服困难的意志、毅力,增强学生的集体主义观念和组织纪律性,进一步带动校风建设,促进班集体建设为目的,开展了卓有成效的工作。
二、军训活动安排
学校根据《江苏省学生军事训练工作实施意见》、《江苏省学生军事训练工作规划》和连云港市教育局、连云港警备区司令部《关于做好学生军事训练工作的意见》,结合我校实际情况,由政教处负责实施,具体组织和开展了学生军训工作,内容如下:
由校长和部队首长作军训动员报告,讲清军训定义和意义。指出了军训是我校高一新生入学的第一课,是素质教育的重要内容,是国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要。军训的目的就是要培养学生的组织纪律观念、集体主义观念,发扬中国人民解放军的优良传统和作风,培养敢于吃苦,不怕困难,勇于奋斗的精神,磨练同学们的意志,锻炼身体、增强体质,为高中三年乃至一生的学习、工作和生活奠定良好的身体基础。提出了军训的要求,服从管理、听从指挥,统一要求、步调一致,严明纪律、刻苦训练,小事不请假、不缺席,不迟到、不早退,全程参加、符合要求。
从16日起至23日,全日进行常规军事训练。训练分班进行,要求分步骤、循序渐进,每一个动作要领都要准确、到位、规范,落实到人、逐个纠正。班主任老师全程跟班、做好教育工作,发现问题及时解决,对训练有困难,接受能力差的同学给予帮助和指导,对某些对军训认识有问题的同学进行说服教育,对怕苦怕累,有人为情绪的同学做好耐心细致的思想工作,并在军训过程中,开展人与人,班与班的丰富活动,激励先进、树立标兵,充分发挥榜样的作用,带动后进同学共同进步。
在军训过程中,结合常规行为规范及法制教育。政教处召开电视班会,提出常规要求,并召开一次新生家长会,通过学校和家长的共同努力,规范学生行为,形成立体教育网络;聘请新浦区检察院杨君武同志来校做法制报告。
学校还创办了五期军训简报,及时汇报军训开展情况。实行军训常规检查制度。检查内容包括仪表、服装、考勤、稿件、纪律等。
军训结束后进行了会操表演,并对军训队列会操情况进行了评比,评选出先进班级和军训先进个人。
三、保障工作落实到位
军训工作领导小组根据军训的要求,制定了一整套规章制度,包括纪律制度、计划要求、请假制度等。军训期间,班主任与教官全程跟班,及时掌握学生的训练、生活和思想状况。学校与部队领导、教官达成一致:一定要对学生高标准、严要求,提高军训的质量,支持和密切配合部队教官严格管理,以保证学生军训的高效率。同时,学校多个部门协同配合,为军训提供有力的后勤保障。医务室负责学生的`安全问题,即使处理由于身体问题而引起的各种意外事故,确保训练安全;总务处负责教官生活、保健,安排好学生生活训练用水,为训练提供优质的全方位的服务;学校给予足够的军训经费,为军训提供了可靠的物质保证;部队选派优秀教官,部队首长亲自过问,多次到训练现场指导工作,为训练优质高效提供了人力上的保证。
四、训后总结到位
为了总结经验,发扬成绩,克服不足,巩固军训成果,推动今后工作军训后,学校要进行全面的工作总结。主要包括:
1、召开阅兵式及军事会操表演、比赛。
2、召开总结表彰大会。
3、召开一次新生家长会。
3、各班组织受训学生召开“军训归来话收获”主题班会。
4、组织出版一期“军营生活专刊”。
总之,新海高中将本着与时俱进、改革开拓的精神,不断探索研究学生国防教育工作的新思路,为全市中小学的国防教育事业做出更大的贡献!
军训工作总结10
比起一般的大学,我们军训13天是算短的了,但是军训场上仍然遍布同学们的"哀鸣".军训累是必然的,然而当中拥有我们每个人一辈子都不会忘怀的美好温馨回忆.
刚开学,军训便随之而来.对于我们而言,这无非是学校荒谬的做作的行为,根本毫无意义和价值.虽然有不满,但是想到这是每个大学生的必修课,也就"认命"了.一切的怀疑和猜忌都在军训结束后有了完美的回答---这是人生不可或缺的一页.
大学生军训的价值和意义是什么?
组织学生军训是多年来加强国防后备力量建设的有效手段,也是当今世界许多国家的共同做法。有利于增强青年学生的国防意识观念,有利于国防后备力量的现代化建设,有利于青年学生的全面发展。这些。这些是从大整体上讲述学生军训的意义的。就我本人对此次军训的体验,我以学生的角度来表达自己的看法.
首先,作为大学生开始4年大学生活的第一课,它有着极重要的.作用
对于多数大学生而言,大学之行都是他们的第一次离家,所以是处在一个近乎完全陌生的新环境里.多数同学会感到不适应,想家,对今后的学习生活产生极大影响,甚至于变的孤僻,内向,不融于集体,等等.而经过大学军训,同学们可以通过一个融洽的环境,很快的融入集体中,在军训过程中建立起"共患难"的情谊,开始自己又一个人际关系网.
同时,军训的过程也是锻炼自己的舞台.因为军训的休息时间,教官会组织拉歌,游戏等等集体活动,也会给喜欢展现自己的同学建立了一个平凡而又绚丽的舞台.都说大学是个小社会,确实不假,同时这又是让你更适应社会的一个训练基地,在这儿只要你敢,就没有什么不可能.关键就看同学门是否能把握住机会咯.
其次,军训可以说是大学生活开始前的一次过渡,为你的4年大学生活做必要的准备.
大学不同于以往,其中包括生活和学业,都是全新的面貌.
生活上,大多数的同学都必须在长达半年的时间里独立处理自己的事情,再没有父母家人在旁帮忙.这对同学们而言都是一次挑战,也是"大学社会"的体现.通过军训,教官的教导和辅导员的帮助,能让同学们很快掌握基本生活技能.
学习上,同样不再像以往:课程都是定死的,上课时间也近乎充斥了一整天的时间.大学课程多变,而且也没有固定教室,上课也不再以班级为单位,更让同学们"兴奋"的还属"超长的自主时间",会让你感觉这简直就是天堂.也正因为大学管理松,所以同学们的自制能力,意志力迫切需要提高,才能让大学4年过的充实而不会浪费光阴.这时候军训遍是必不可少的关键环节,在军训之后你才会发现,高考后的松懈已经不再,内心充满了对未来前程的期待和向往,进而为之奋斗,努力.
最后,军训使我们的国家民族观念增强,同时使我们知道作为21世纪大学生应该具备的素质.
进了大学就意味着我们大家不再是小孩儿,处处都联系着家庭,社会,民族,国家.通过军训中的学习使我们更了解自己的国家---过去和现在,让我们懂的为祖国的强盛繁荣而奋斗.这是人生观价值观的改变,这是将影响我们一生的关键.军训教会我们"不忘国耻,努力学习,报效祖国",而作为21世纪的大学生我们应该不断进取,让自己的能力达到一个新的高度,从而更好的报效祖国,服务人民.
总结
军训是大学生活的过渡,大学生活又是社会生活的过渡,总而言之,军训是"社会大学"里的必修课.
经过军训,学校不再陌生,同学不再陌生,生活不再盲目,学习不再盲目.从此,为自己的理想去奋斗,为自己的未来去追求,为自己的祖国去拼搏.
军训工作总结11
大学生参加军训是必须的,我作为一名大一新生,我必须要参加到军训中来,我在参加军训之前,还特别的道网上搜索一下大学生军训的必要内容,之后我学到了很多的知识:大学生军训是根据《中华人民共和国兵役法》和《中央关于教育体制改革的决定》要求进行的,是高等院校改革教育内容,学生接受国防教育的基本形式;是培养“四有”人才的一项重要措施;是培养和储备我军后备兵员及预备役军官,壮大国防力量的有效手段。
军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。
在XXX武警支队直属中队直接支持下、在学校领导的重视下、在各部门的通力协助下,经过全体学员的顽强拼搏,取得了圆满成功。今年军训从9月5日开始,至20日结束,历时15天,受训学员为4045人,因病请假6人。本次军训以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,实行科学化的训练。通过军训,同学们学有所成,综合素质提高了,国防观念、国家安全意识增强了,锻炼了体魄、磨练了意志、形成了团队合作精神,达到了举行军训的预期目的。
为了高质量完成每年的新生军训,切实提高同学们的综合素质,学校党总支、校长室非常重视,做到早计划、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作,并成立了以燕校长为组长的军训领导小组,由政教处具体负责军训的筹划、准备工作,学校领导与武警领导组成新生军训指挥中心。承训武警部队抽调专门力量,进行了具体分工。军训期间,燕校长、何副校长多次深入训练场检查、指导军训工作,各排长坚持冒着炎热的天气,跟随在训练场协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。政教处全体同志明确分工,不顾繁琐,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。
通过军训,同学们学习和掌握了有关的国防知识和技能,增强了国防意识。同学们第一次穿上了军装,真切地感受到作为军人的深刻内涵和神圣职责。通过军训,同学们大大增强了国家意识、国防意识、民族意识,增强了祖国安危在我心中,天下兴亡、匹夫有责的责任感和使命感;认识到不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。同时,同学们还了解了现代军事科学知识,学会了队列操练等基本军事技能。
通过军训,同学们还树立了自主、自立、自强、自信观念,竞争观念,时间和效益观念,拼搏和进取观念,经受住了身体和心理的考验。军训,不仅磨练了同学们的坚强意志,也培养了同学们的良好作风。在教官的言传身教下,同学们通过自身的磨练逐渐懂得了如何面对困难,如何克服困难,如何用坚忍不拔的意志来支配自己的行动,达到预期的目标。我们欣喜地看到:广大同学不论是在骄阳烈日下,还是在秋风细雨中,总是迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,唱着嘹亮的`歌声,在汗流浃背中锤炼自己的意志,精益求精地做好每一个动作,克服每一道难关。
通过军训,同学们的思想境界和综合素质得到了提高了。军训,使同学们深刻地认识到只有团结一致,才会取得成功;只有努力拼搏,才会享受到成功的喜悦。要树立团队意识,要一切行动听指挥。军训,使同学们的心中涌动着一股绿色的清泉,使同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界。
本次军训活动虽然结束了,而我们同学们的大学生活才刚刚开始,我们希望同学们在今后的学习、生活中,要保持军训中形成和表现出的坚忍不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的英雄气概和团结互助的精神,保持高度的组织纪律性,认真学好科学文化知识,全面提高自身素质,争做德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新世纪大学生,在今后的人生旅途中为建设祖国、保卫祖国贡献自己的全部力量。
15天是短暂的,15天是辛苦的,15天是丰硕的。短短15天的军训培养了同学们的文明礼貌,吃苦耐劳,坚忍不拔,敢于拼搏的内在品质和外在仪表风度。同学们真正做到了“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”学员们没有辜负学校的期望,为大学争得了荣誉。军训期间,每位同学都认真学习了国防基础知识和现代军事理论,了解了我国国防现状,增强了国防意识。
15天的军训生活所给予同学们的一切,将终生受益无穷,那就是,坚毅,顽强,执着,文明礼貌,敬业奉献,精益求精。军训不仅锻炼了学生,也锻炼了年轻的教师队伍。事实证明,人民解放军不愧是“政治合格,军事过硬,纪律严明,作风优良,保障有力”一所大学校。
大一军训对我来说,简直是一次极大的心灵的震撼,那么多的军装,那么英姿飒爽,大学军训对我来说,是一辈子无法忘记的,大学军训对我们来说,使一次极为有益的事情。以后的道路上,我会怀念我的大学军训。我对国家又增添了很多的热爱,我会在大学中努力学习,在毕业后走上社会,为国家的发展做出我最大的贡献!
军训工作总结12
我校20xx年本科学生的军训工作,在学校党委和行政的正确领导下,在xx分区、驻锡武警8720部队大力配合下,在学校有关学院、部门的支持下,在军训团全体教官和参训教师、学生的共同努力下,圆满地完成了军事技能和军事理论课教学内容。学生军训工作做到了安全顺利、成效明显,达到了预期的目的。现将20xx年军训工作的有关情况总结如下:
一、军训概况
(一)军事技能训练今年我校军训于x月16日起到x月30日结束,参训学生达5500余人。在校学生军训工作领导小组的具体领导下,在有关部门的大力支持和帮助下,人武部精心组织、严格管理,驻锡武警8720部队派遣了121名干部、战士帮训。在15天的集中技能训练中,认真组织学生进行共同条令,队列、射击、战术基础、擒敌拳、三防演练、战场自救互救、防爆等为主要内容的军事训练,开展了歌咏、叠被子、摄影简报比赛、内务卫生评比、黑板报评比等丰富多彩的文体活动,进行了安全知识教育,组织了防恐演练、防火防空袭应急逃生演练、蓝球友谊赛。经过部队教官的精心施教,参训学生的共同努力,广大学生的军政素质有了明显的提高,国防意识和组织纪律观念明显增强,受到了上级有关部门和学校领导的充分肯定。
(二)军事理论课教学我校20xx年本科学生军事理论教学在第一学年分两批进行,军事理论课为36学时,记1.5个学分。为搞好军事理论教学,人武部一贯坚持“人武干部跟班制度,值班班长报告制度,学生干部点名制度,人武部领导抽查制度”,使学生的到课率达到98%以上。教师认真备课,课堂教学互动,教学效果良好,我校的军事理论教学受到了省教厅、学校师生的好评。
二、主要特点
(1)学校领导高度重视组织运作严密合理领导的高度重视是军训工作得以顺利开展的重要保证,我校各级领导和各职能部门充分认识到:军训是国防教育的重要内容,是提高学生综合素质的有效方式,是学校“教书育人、管理育人、服务育人”不可缺少的重要组成部分。
为此,学校将学生军训工作列入教学计划,并将其作为德育教育中提高学生综合素质、促进校风建设的一项重要工作来认真落实。学校专门成立了由党委副书记、副校长为组长,分管教学的副校长为副组长,党办、校办、人武部、宣传部、教务处、学生处、保卫处、财务处、后勤管理处、团委、校医院等部门主要负责人为成员的学生军训工作领导小组。学校党委书记武贵龙、党委副书记周小浦等在军训期间亲临现场指导,慰问教官和参训学生。
人武部将今年的工作重点放在了以下几个环节:一是精心组织,合理安排军训内容。针对今年军训的.实际情况,军训工作小组在军训计划和内容上精心策划、合理安排,通过在军训期间每两天召开一次军训教官、辅导员参加的工作例会的工作方法,及时了解情况解决问题。各学院的军训带队老师每天坚持到训练现场,克服人员少、工作忙、事情多等诸多困难,做到军训学生在哪里,辅导员老师的身影就出现在哪里。与此同时,及时做好学生的思想政治工作和日常生活管理工作,避免学生出现焦虑心态和厌烦情绪,以确保军训工作的顺利进行。二是把握强度,严格要求。武警8720部队在接到军训任务后就展开了预训工作。
开训之后,由于江南天气变化无常,部分学生体质较弱、感冒发烧学生较多无法适应正常的军训。针对这种情况,军训工作小组坚持从实际出发,努力处理好军训高标准严要求与学生身体素质的关系,采取室内室外相结合的训练模式,适当调整训练课目。
三是充分调动各方面的积极性,激发同学们的练兵热情。建立健全军训团成员协调会制度、教官评教评学制度、人武部干部到场督训制度等切实有效的管理运行制度。与此同时,严格要求教官以身作则做表率,严格把握训练进度。在训练中及时了解学生思想情况,解决存在的思想问题。各军训连开展评选军训标兵活动,实行“以兵训兵”,充分调动各级训练的积极性,获得了显著成效。四是坚持“安全第一”的原则,注重抓好训练过程中的安全工作。做到时时讲安全,处处抓安全,警钟长鸣,防患于未然。在整个军训过程中,未出现任何安全事故及事故苗头。
(2)训练内容丰富多样军训方式积极创新为了更好地营造军训氛围,丰富军训内容,充实军训生活,激发军训热情,我们精心组织了各项与军训相关的活动。如军训黑板报评比,教官们的擒拿格斗基本功表演;组织了教官与师生的课间篮球比赛;结合“安全教育”进行了防火逃生知识学习和演练;还组织了以排为单位的唱军歌比赛、叠被子、摄影比赛等活动。通过丰富多彩的训练和活动,使军训的整个过程体现了人民军队“团结紧张、严肃活泼”的光荣传统和优良作风,展示了教官以“情”带兵、以“严”练兵的训练理念,也使广大学生理解了当代军人为了祖国的国防事业甘于吃苦、勇于吃苦、无私奉献的高尚情操,从而受到了深刻的教育。在军训的训练方式上,我们也采取了积极的创新。
一方面,我们努力完成《普通高等学校军事课大纲》中所规定的训练内容,结合学校和学生的实际情况,积极探索,努力创新军事技能的内容和形式。在军事技能训练中,为增强学生的组织纪律观念和团队意识,帮助学生掌握自我保护和生存技能,我校增加了反恐演习、军体拳、擒敌拳、擒敌基本功、应急棍术等训练内容。20xx年以来,我校尝试将素质拓展训练融入军事技能训练中,赢得了老师和同学们的一致好评。在另一方面,我们充分利用学生退伍兵的资源,让他们在军训过程中发挥示范和先导作用,积极配合辅导员老师和军训教官做好军训学生的思想工作。
(3)学生素质进步明显效果显著收获颇丰为进一步调动广大师生的积极性,军训中组织开展了争先创优活动,在明确竞赛项目、评比条件后,通过自评自查、自我小结、考核测评、教官评议、综合评分的方式,最后由军训工作领导小组逐个审核,全面衡量,评出了军训先进单位和先进个人,并对他们进行了表彰。各学院带队辅导员在军训工作中认真负责,要求严格,与教官密切配合,和学生一起同训练、同学习,及时做好学生在军训中的思想工作,为学生排忧解难,热情关心学生,确保军训任务的顺利完成。故而,为期两周的军事训练不单单是对参训学生的考验,也是对各级工作者的一次工作考核,在多方面的共同努力之下,才有20xx年军训的成功。经过思想教育、军事训练、活动培养、集体生活等学习训练,广大学生精神面貌有了很大转变,国防观念有所增强,身体素质有所提高,养成了规范的作风,军训后的同学们站有站姿,走有走相,尊师重学、团结友爱,各方面素质都有了明显进步。一名参训学生在日记中写到,“我要把这次军训经历转化为人生成长的精神财富,将爱国拥军的情感深深植入血脉,加倍努力学习,将来接受祖国挑选,为实现中国梦、强军梦作贡献!”
三、主要收获此次军训活动收获颇丰,主要体现在以下几个方面:
第一,通过军训,进一步增强了大学生国防观念。通过人民军队光荣传统教育,我国周边安全形势教育以及基本军事技能训练,使学生对依法接受军事训练、对履行公民的兵役义务的重要性和必要性有了正确的认识;也使学生进一步认清了科技进步、经济发展和国防的关系,增强了大学生的忧患意识、使命意识和责任意识。
第二,通过军训,加深了学生对军队和军人的理解。部队带来的不仅仅是军营严肃紧张的作风,也带来了教官们丰富多彩的人生世界。参训学生从解放军身上学到了重荣誉、重纪律、严要求、爱集体等优秀品质。
第三,通过军训,提高了学生的思想境界和综合素质。它教会同学们要齐心协力,才会取得成功;要努力拼搏,才会享受到成功的喜悦;要友爱互助,有团队意识和集体主义精神。人民解放军的优良传统和作风对当代大学生自身全面成才起到了良好的促进作用。
军训工作总结13
军训,给予我们初一(4)班很多收获,最深的体会莫过于:严格训练四天,胜过读书万卷。我想从三方面来小结本班军训的情况及自身的做法和表现,如下:
第一,精心准备,做好动员。
功既需锐气,也需耐性,锐气是发动和推进的原动力,耐性是应付挫败,克服难关所不可少的坚持力。在军训前,我布置好各项准备工作,尤其抓好宣传队,提前委派姚瑶负责好宣传板报,并要求学生带上笔记本和笔每天写军训日记,要求他们写下印象最深刻,值得记的事情和思想体会;文娱节目也交由文娱委员余雅芝和宋治立负责,他们一下子就发动了很多同学参加,节目还进行了筛选,最后定下来两个节目是:刘曦和甘晓晖的吉他二人唱,明安杰,梁师齐和金宇航三人表演的小品。这几位同学很自觉主动地精心准备着……为了让学生的精彩一面拍下来,我还特意省下钱买了一台数码相机。我还专门用时间提醒全体同学做好各项注意事项,做好物质准备,同时,极力,动员大家在军训中要争取好成绩,尽力为之,有肯吃苦,不怕困难的心理准备,对于娇生惯养的学生,这次军训从另一侧面看是一次进行吃苦教育。
第二,投入过程,观察入微,全力支持
老师是学生学习的模范,当你可以和他们同甘共苦,他们才心服口服,所以我时刻以身作则,基本上能与学生一起训练,只可惜在期间,自己的身体熬不住,曾发烧了,但我仍在一旁密切注意学生的身体及思想或心理上出现的问题,及时处理,对每位学生都关怀细致入微,并不怕猛烈的太阳捕捉他们每一个有代表性的画面,摄入相机里。同时,紧密配合教官开展工作。其中表现突出在:
(1)放手让教官管教学生。当我班一名学生不愿意和教官住同一个宿舍时,我观察到学生的不满情绪,于是跟教官商量,他说不要纵容他们,我立刻意识到要放手让教官来管教。这里不在是学校的课堂,而是军人的课堂。我想起一句:不服从命令的兵不是好兵!
(2)以情动之,以情育之。在第三天下午的拔河比赛中,我班男,女都因抽签决定了在不利的场地而进行,结果是全军覆灭,我无论怎样喊破喉咙也难力挽狂澜,顿时,心中涌起一股不公平而受挫的酸味,泪水强忍着,有些女生忍不住低声抽泣。几位男生还问我:老师还有机会再来吗这回相信我们一定可以赢的.……此情此境,我和学生的心是贴在一起的,感受到班集体的凝聚力,在无形之中很多平时不关心集体的同学都深受教育了。我们虽输犹胜,他们都暗暗地下决心苦练军体拳,在汇操中拿到好成绩。
(3)表扬先进,激励进取,全力支持。每天,我及时记录好人好事,以及要注意的事情,在训练结束前用几分钟总结,或者鼓励他们今天表现比昨天好!是学生坚持下来。在内务方面,个别宿舍做得很好,而有些却做得很马虎,我表扬做得好的,树立好榜样,激奋他们要争取拿内务第一。在学生中,有些女生很娇嫩,皮肤抵挡不了猛烈的太阳,晚上时痒得无法入睡,其中李佳楠同学一直靠洗澡来解痒,到了快四点了,她实在忍不住了,陈敏瑶和余雅芝两位同学陪同下找到我,我马上从床上跳起,陪他们一起找医生,医生开了药,我送他们回宿舍后,我还是不放心,亲自为她涂药,并等他们入睡了才放心地回自己房间。在这夜深人静的时候,我感觉到老师就相当入学生第二任父母一样,责任肩生挑。当我走在宿舍门前,已经是凌晨四点多了,我还听到有学生在说悄悄话,我突然意识到学生很少有机会和同伴谈心,他们心里越来越多秘密了。我想应该在以后的学校生活中多让学生交流,疏导会比禁止更有效的。
第三,带上军人作风凯旋而归,巩固军训成果。
正所谓:创业难,守业就更难。严格军训四天,胜过读书万卷,军训四天使我班同学们要更加严格要求自己,我更加大力度管理班级,对他们要求越来越高,学生笑我:老师,您越来越像教官,一样严,在他们的军训心得中可以看到他们心底里还是非常欣赏和感谢教官那种严中有爱的做法。军训回校第一时间让学生写800字以上的军训体会,以及将它给家长看,和父母多谈军训的经历。很多家长还孩子的文章后面写了很多对军训的感想,让我们都很受感动。我将图片和学生的体会等制作成网站的形式展示给学生,总结军训的得失,更好地巩固军训的成果!
总的来说,严格军训四天,胜过读书万卷!今天的成绩只代表过去的努力,脚下的路还要更加倍小心,带上军人的作风,走好每一步……
军训工作总结14
陈经纶中学高一年级新生于××××年××月××日至××日进行了为期一周的军训。此次军训工作的特点是组织计划性强、过程组织严密、成果显著多样。
一、组织计划性强
为组织好军训工作,学校成立了以张德庆校长为组长,以牟成梅助理、胡砚助理、朱洪秋老师和张志国老师为组员的五人领导小组,共同研讨和筹划军训工作。年级组对军训、十一放假、月考和家长会四项工作统筹设计,整体安排与军训基地根据学校安排制定了详细的军训工作计划,并将安排下发到每位教师,做到分工明确,责任到人。
二、过程组织严密
为组织好这一大型活动,高一年级组在制定详细工作计划的同时,强化组织落实。年级组试图把这次活动的组织过程作为培养学生良好行为习惯和进行国防教育的过程,作为班主任老师了解学生思想和行为表现的过程,作为干部和教师沟通思想和情感的过程,作为班主任培训交流、以进一步把高一年级组建设成学习型组织的过程,作为向军队、家长和社会展示示范校学生素质和综合实力的过程。为此,我们周密安排并认真组织好每一项工作,力求尽善尽美。
三、军训成果显著多样。
此次军训,突出计划,强化过程,更重结果。军训成果呈现多样化、综合化的特点。
成果之一:学生家长信。
每位同学写一封家长信,向家长汇报自己军训期间的经历、感受、体验和收获。信件由班主任老师29日带回,在30日家长会上交给家长。家长信成了联系学生、家长,学校和军营沟通的纽带,促进了学生道德认知和道德行为的内化,提高了学生对军训的认识。
成果之二:宣传橱窗。
在军训期间,班主任老师在组织好军训工作的同时,用相机记录了学生军训生活的片段,29日提前将反映学生军训生活的照片展示在学校的橱窗内。这既是对军训生活的写照,更是对学校德育工作的宣传。
成果之三:军训录像带。
学校和军训基地密切配合,用录像机记录了学生的军训过程片段,并在30日家长会上播放。年级组还准备将录像带刻成光盘,发给每一个同学,作为学校献给同学们的一份具有永久纪念意义的礼物。
成果之四:汇报表演。
××月××日在学校操场的汇报表演,给在场的老师、家长和同学留下了深刻而美好的印象。高三年级一位老师感慨地说,这是我来到陈经纶中学9年看到的最棒的一次军训表演。此次汇报表演是军训活动成功组织的重要标志,是军训最直接的.成果。
成果之五:篝火晚会。
××日晚上的篝火晚会使同学们紧张的军训生活得以放松,展示了同学们多样的才华,让大家体验了成功的喜悦。篝火晚会,凝聚了集体。它不是军训的附属,而是军训的升华和重要组成部分。
成果之六:军训日记汇编。
同学们每天都坚持写军训日记,我们将优秀的日记汇编成册。日记汇编连同军训录相,将在陈经纶中学的发展史上画上浓浓的一笔,留下深深的足迹。
成果之七:班主任培训交流。
这是军训组织工作的一种创新,它把军训的组织和班主任的培训提高整合在一起,不仅有利于军训工作的有效组织,而且对于提升班主任的工作水平,提高班级管理的质量具有积极的意义。
成果之八:学生家长会。
此次工作设计集军训、家长会和教师培训为一体,充分考虑方便学生、方便家长、方便教师,坚持了以人为本的原则,体现了工作的系统性和整体性。军训工作催生了这次家长会,也使这次家长会的内容更加充实,形式更加多样。
此次军训结下了累累硕果,但我们高一全体师生不会骄傲,不会停歇。我们将以此为起点,站在示范校的平台上更加努力地工作和学习,为陈经纶中学向国家级示范校迈进做出贡献。
军训工作总结15
这是我第一次带大学,本以为大学生会比较好带,他们经历过初中、高中军训,对军训的内容也应该比较了解,身体素质也应该比较好,军事队列练起来就会很轻松!
分班的时候我看了下我的名单,x个女生,我开始对我自己担心起来了,带女生方队其实很不好带,虽然女生比男生协调,但身体素质不行,军训14天很怕她们坚持不下来,也怕她们在军训的过程中受伤。
开训第一天,开训动员,我简单的和学生说了下军姿的动作要领,她们掌握的也比较快,做出来的动作一看就是军训过的,这样军训起来就轻松很多了,心里也比较开心,但没过几分钟一个同学说头晕,只能让他出来休息,接着一个接一个的说不舒服,开训动员开始到结束不超过20分钟,我们班就倒了x个,我知道有的可能也在装,到我也只能让它们休息,因为天气还是比较好的没有,这样都能站晕,身体素质太差了,怕苦怕累思想也比较严重!
这次军训对我来说是个挑战,把它们军事技能练好的情况下,我还要把它们身体素质练上去,所以第一天我就和他们说没人每天晚上回去做x个俯卧撑,后来我才知道没一个人做到了,我的班还有一个紫外线过敏的的学生,看到她第一眼就感觉她身体素质很差,走起路来也没精神,而且总报病好,我的内心是崩溃的,她们也不是军人,我不能拿军人的要求来要求他们,但是我总想把它们的身体素质练上去,这样对他们也好,一个个看起来就是营养不良,但我又把这个学生也弄哭了,因为我和他们说人的潜能是无限的,能坚持就坚持住,坚持过了这个瓶颈这个极限也就突破了,就因为这个,这学生有一次肚子疼,也没打报告,最后应该是疼的不行了旁边的同学帮他打的报告,我把她扶到旁边坐下,她就哭了和我说“他不想打报告的怕我说她总是报病好,她也不想这样,就是身体不好”,他说了很多,我越听我越自责,己所不欲勿施于人,可能我的.做法很不对。我又安慰了她好久!
前几天的军训也比较顺利,她们学的也很快,动作要领也掌握的比较好,比较高兴的是我们班没有那些比较难训的学生,和不协调的,这是我比较开心的,但后来的几天我发现她们开始比较懒散了,不管是集合站队、停止间动作,和行进间动作,都开始很散漫,我开始和他们沟通讲“道理”但总感觉效果不大,我渐渐的开始发脾气了,一个动作不行我就让她们做十遍二十遍,有体罚的成份在里面,但我的初衷都是想把她们从散漫的状态中拉回来!
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