初中生的作文精选【4篇】
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的初中生的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

初中生的作文 篇1
每个人都有自己的世界,在我的心中我也有着我的世界在我的心中我的世界。在我的世界中有一望无际的草原,有青翠的树林,有着夕阳落下、残有余晖的美好景象。我的世界是一个有温暖重满充满阳光的.世界,而在我的世界有这样一座山峰它十分陡峭,高而耸立,这座山峰的路上有一盏明灯叫做梦想,而在峰顶有一面旗帜它象征着成功。
在我的世界中,我不期望头上处处艳阳天,希望能让风暴更猛烈一些,让困难磨练我们的意志让我变的坚强不屈让我有野草一样的顽强精神。
在我的世界,我的时间并不是在美景中陶醉,躺在草原上仰望蓝天虚度光阴,而我更多的时间则是用来攀登那座陡峭的山峰,我有着坚定的信念,有着一盏梦想的明灯,我要去征服那座山峰,我要在山峰的顶端去挥舞那面象征成功胜利的旗帜。
在我的世界中有一扇门它能让我打开想象的空间,它能让我忘掉一切,让我去写作这扇门中有我的无限遐想它能让我舒缓心情,忘记成绩的压力,这扇门在我遇到困难,受到挫折的倾诉空间,它能让我打开心扉。让我再次挑战那座山峰,让我再次挑战那座山峰,让我向成功的旗帜更迈进一步。
在我的世界中有那么一个地方它是我在童年玩耍的地方那就是我的故乡,我躺在故乡的草地上回忆童年往事想起那些趣味的故事让我忍不住暗暗偷笑,童年是纯真的童年是美好的,童年是天真无邪快乐的。
在我的世界中有这样一支笔它给了我写作的动力,也是它给了我坚强的毅力让我能够坚持写作。这支笔将会伴随我的一生。这支笔永远在我的世界中。
我的世界中的那一座山峰,那一扇门,那一个地方、那一支笔全部是我拿下那面旗帜的动力,我要去攀登我要去拼搏我要和各种困难去作斗争最后拿下那面成功的旗帜。
初中生的作文 篇2
生活到现在,那么,是什么力量使它们能生存这么久呢?
如果你不知道答案,那么,就看一看它们面对水火两灾是怎么逃生的吧。
当火灾来临时,一步一步逼近它们的家时,它们毅然紧紧地抱成一团,然后最外面的一层蚂蚁用他们的生命为其他的蚂蚁开辟了一条火路。当水灾来临时,水一步步挨近它们时,他们又是紧紧抱作一团,又是用外面一层蚂蚁用它们的生命为其它蚂蚁开辟了一条活路。
加入没有蚂蚁们的这紧紧一抱,假如没有外面着一层蚂蚁的牺牲,它们能活下来吗?不,不能,它们一定会被那无情的火焰给烧焦,给那汹涌的洪水给吞没。假如没有它们在危急时刻的'“紧紧抱作一团与最外一层的牺牲”,蚂蚁家族也一定不能存活至今。它们之所以能创造这么一个奇迹,就是因为这一点。
可是,我们人类与蚂蚁相比,简直是无法比较。蚂蚁有一种精神,这种精神使的我们人类无法与蚂蚁相提并论。我们大多数人类,在日常生活中便处处勾心斗角,互相猜疑。整天想着别人的东西,为了一点小利便不顾亲情——为了一套房子、一份家产而闹得不可开交,甚至告上法庭,或杀人。为了一点小事就闹得不可开交……比起蚂蚁,我们是多么卑微呀。不过还好并不是所有人都这样,我们的生活中还有一些像蚂蚁一样的人,只可惜这些人只是少数!
我愿做一只蚂蚁,哪怕我会变得很渺小。因为,我知道,蚂蚁其实比我们伟大。
初中生的作文 篇3
20xx年9月10日是新一年的教师节,是我们走入初中学习生活的第一个教师节,我感到非常的激动,我也在苦苦思索着自己为教师节献一份什么礼物好呢?在教师节给我的各位新老师献一份什么礼物才能表达我的心愿呢?
起初我本想按照小学时的习惯,给老师们分别写一封感恩的信,再做成精美的贺卡,献给老师,把自己对老师的感激、感恩的肺腑之言流露在字里行间,镌刻在老师和学生的心间。星期天我去书店买了一大摞精美的贺卡,用最公正的仿宋字体一一填写好后装入书包,心里美滋滋的等待着教师节的到来。
学校教师节的准备工作紧锣密鼓的进行着,我得知学校要组织给老师进行一次隆重的献花仪式,我心里又多了一层花絮,我先后得知有的班级在动员捐款,再有班干部去统一买花来献给老师;有的班干部干脆要求每个同学买一些花来交给他,由他收集起来再统一献给老师,总之各班的鲜花准备活动花样翻新的不断升级着,我如何是好?
献花,我起初也想参加花多、花艳、花香的献花竞争行列。给同学们下达买花的任务,我意气奋发的大步走上教室的讲台,环视教室一圈,看到同学们低头在作业本上忙碌的身影,我顿时冒出一身冷汗,啊!我这是想要干什么?我这样做不是为教师节争光,而是给教师节添乱啊。同学们如此辛苦,我何增没有体会,同学们的家长又是如何的忙碌,我也可以联想到。我这位代班长的一句豪言壮语将会给多少人增添难以想象的麻烦。我看着千姿百态的同学身影,同学面孔,欲言又止,于是又默默地走下了讲台。许多同学猜出了我要讲什么?但他们不知道我为什么又低头走下讲台来……
教师节给老师的感激是每个同学发自内心的活动,强迫鲜花只能起到反作用,我要独自承担起这一重任,委托自己的爸爸请假出去买一束最鲜艳,最名贵的花来,让我在学校的献花仪式上好好出个风头,给我的老师好好一个风风光光的镜头。
我焦急的在家等候着爸妈的归来,直到晚上8点钟左右,爸妈才风尘仆仆的从浦东新区下班归来,精疲力尽的走进家门。我想买花在教师节献花仪式上出风头的信念瞬间凝聚定格在心头,又逐渐烟消云散。
我默默的走进书房静神凝思,明天的献花仪式一定是鲜花似海,盛况空前。献花活动后的办公室一定是花束成山,花香醉人。这样的情景不过也就是几天时间,我为什么就不能另外开辟一条思路呢,买一束能够插在老师的办公桌上既不影响老师备课,也不干扰老师批改作业的仿真花献给老师呢?当其它鲜花退去的时候,我们班的这束花仍旧娇艳的在哪里开放时,那时我的老师会有多么幸福,他的心里一定是美滋滋的',因为那是教师节班级同学亲手在隆重的教师节献给自己的,花朵中凝聚着全班同学浓浓的师生情谊,那花里蕴藏着多么深厚的师生情谊啊!
20xx年9月10日上午,我双手捧着一束精美的仿真花束,在庄严而又隆重地献花仪式上,把我手中的这束仿真花恭恭敬敬的献给了班主任朱老师,台下立即传来一阵嘻嘻的笑声,因为我献的这束鲜花实在显得太小了,在成捆拥抱鲜花的其他老师面前,我们的朱老师把自己手中的这束太不起眼的仿真鲜花高高的举过头顶,甜蜜的微笑着走下主席台,非常珍惜的把它插在办公桌的左前方,与其它的鲜花争芳斗艳。
一天、两天、三天……最后办公室里唯有我们班主人朱老师的办公桌上仍旧开放着一束鲜艳的花,每天清晨我们的朱老师走进办公室的瞬间,总是笑眯眯的看着这束教师节同学们献给他的花,全班同学们那些可爱的笑脸一个个从眼前活龙活现的闪过……
9月10日教师节,您的真谛,您的内涵,你的花絮,您的生命将会以一种什么样的面孔一年年,一届届的向前伸展?尊师重教的活动将会以一种什么样的路径真正把师生间的深情厚谊铸造熔炼?感情——友谊——相互的奉献。
初中生的作文 篇4
我看过一本名叫《淘气包马小跳﹒小英雄和芭蕾公主》的书,其中,有个故事让我深深震撼,使我感受到了生命的强大力量。
一个小男孩长得很黑,当地人都叫他“小非洲”。
二零零八年的一天,小非洲正在上课,突然房子开始剧烈摇晃。“啊,地震了!”人们惊慌失措地叫起来。小非洲急忙顶一住正要倒下来的房梁,他的老师——郑老师,也不顾自身安危,使出全身力气挡住房梁。鲜血从他们的脸上、肩上渗透下来,房梁压得他们脸都变了色。但他们咬着牙,眼神中透露出坚毅的光芒。
仅仅用了十三秒,小非洲和郑老师却用生命救出了四十余人。然而,他们却永远离开了自己最亲的人。我的`泪水不知不觉地流淌下来。
马小跳刚得知这个消息,伤心欲绝:爷爷奶奶,你们是否安然无恙?我曾经的好伙伴——小非洲,你虽然走了,但你永远留在了我的心中。
就在马小跳泪流满面的时候,他的爸爸传来振奋人心的消息:“爷爷奶奶被找到了,毫发无损!”原来,他的爷爷奶奶早在地震之前离开了村子。地震过后,年老的他们不顾余震的危险,还 救出了许多伤员,这不得不让我肃然起敬。
当一个人决定用自己的生命去换取更多人的生命时,需要多大的勇气啊!小非洲和郑老师只用十三秒的时间,使出了生命的最大力量,竭力保护了同学们,却牺牲了自己。这就是用极短的生命换取了无限的价值,让我深深感到震撼。
是呀,在生活当中,人的生命虽然短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,多做好事,让自己活得更加光彩有力。
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