初中的作文通用4篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的初中的作文4篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
《绿山墙的安妮》是一部让英国两任总统爱不释手的美妙故事书。红头发女孩安妮是个调皮、可爱、捣蛋的小孤女，她天真热情，酷爱想像，不断闯祸，不断改正错误，最终成长为坚强乐观的女孩，给沉闷的绿山墙农舍带来了绿色生机，成为真正的绿山墙的小主人。
安妮的想象丰富得惊人，时不时就跌入幻想的世界中：她幻想自己有漂亮的头发，有泡泡袖的白色棉连衣裙；她幻想自己是勇士正在探险，幻想大自然有水神、火神、木神、冰神，甚至有幽灵和魔鬼。她的故事让人忍俊不禁。
安妮不断地闯祸。她用石板教训了吉尔伯特，把知心朋友戴安娜灌醉了，不小心把头发染成绿色，因为争强好胜从房顶上摔下来。尽管这样，马修和马瑞拉还是很喜欢安妮，因为安妮给他们沉闷的生活带来了活力。在我心目中，安妮也还是一样的可爱。
安妮还很善良。那年冬天，眀尼·梅得了风寒，安妮和戴安娜陪她去治病，陪了三天三夜，眀尼·梅的.病终于治好了。安妮考上了女王学院后，放弃了读书的机会。因为马修去世了，马瑞拉很孤单没人陪伴，准备卖掉绿山墙农舍搬走。为了保留绿山墙农庄，为了马瑞拉有一个幸福的晚年，安妮决定在附近找份工作，留下来陪伴马瑞拉。
我和安妮一样喜欢捣蛋，有时会被妈妈揍。安妮虽然捣蛋，但很乐观，学习非常勤奋。我也要像安妮一样，把学习搞好，考上好的大学。
初中的作文 篇2
童年的大门，我们跨进去过，一张白色封条，把我们童年的梦封锁了。然而在这扇大门里面，我们曾有过许多美好的记忆；在这里我们也曾展开过想象的翅膀，尽情遨游……
童年，是一首歌。任由我们随意歌唱，它随着我们的旋律，把我们带进一个无法想象的奇妙世界。
我的童年，经历了许许多多的“风雨”。
小学时，当我们学到《神笔马良》一课时，我不由得打开了这把想象的大锁。马良出生在一个贫穷的人家，喜欢画画，却不能实现他自己的梦想。当神仙赐他一支神笔后，他给老百姓创造了幸福，创造了美好。那时，我也极度希望自己能有一支跟他一样的神笔。，画自己想画的画，画自己想要的东西。谁叫我们的童年那么得天真，那么得无邪呢？我喜欢马良，因为那支奇特的神笔，我想拥有它，便三番两次地让妈妈给我买，妈妈不想打破我盼望以久的梦。于是，答应下来。好久好久了，妈妈还是没买。
随着这个神奇的“梦”，我又想有一支“百分笔”。作业多了，我拿它写，希望能够很快写完；考试了，我用它考，考了一百分。
然而，一次极为凑巧的事发生，我用妈妈给我买的新铅笔考数学试卷，竟然考了一个满分。我以为妈妈帮我买的新铅笔，就是我梦寐以求的“神笔”。于是，放学后，连蹦带跳地跑回家，告诉妈妈这个天大的喜讯，让她和我一起分享这份快乐。可妈妈只是笑了笑。
从此以后，凡是考试我都用“百分笔”，可一切不如人意。我很丧气地告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说：“孩子，那支铅笔不是白分笔，成绩是靠自己努力争取的，不努力是没有收获的。”
我听不懂这样的话，哭着跑了出去。那天，我伤心至极，真不知道该怎么办才好，只知道妈妈的话打碎了我已“实现”的梦。
晚上，我躺在床上，眼泪还不时地往下落。过了许久，我才入睡。
那天晚上，我做了一个梦。梦见我当科学家了，发明出了“马良牌神笔”和我的“百分笔”，我非常高兴，把它们送给一个个和我一样的'小孩。
妈妈告诉我，那天晚上我笑了，笑得很可爱。因为我的梦，我相信了。
童年，就是一首歌，包含着许多酸甜苦辛，一切都让人沉醉，让人着迷。
童年，就是一支蜡烛，点燃自己，照亮别人。
而童年的幻想，在我的梦中，却又是一件不可缺少的宝物，是我的梦中的一双美丽的翅膀，给我不可数计的美丽回忆。它又带我飞过那无边无际的大海，那辽阔的草原，向尽头一直飞去。
初中的作文 篇3
好心人：
你好！
虽然我们才见过一面，不过你的善良，你的拾金不昧深深感动了我，我心中涌动着无尽的感激之情，我写下了这封信，来表达我们一家人由衷的谢意。
四月，清明踏青时节，我们一家人去上坟，公墓那边也人头攒动。但妈妈却把钱包弄丢了，而且丢在哪儿也不知道。当妈妈发现钱包不在时，当时就懵了，赶快把车上、包里翻了个底朝天，可却丝毫不见钱包的踪影，急得声音都变了调，因为妈妈钱包里有一千多元现金，好几张银行卡，身份证、医保卡、公积金卡及重要的发票，特别是身份证和那些发票，对妈妈来说非常重要。妈妈让舅舅、舅妈先回我家去找，看是否落在家中了。妈妈和我还有阿姨到我们经过的地方寻找。
我们来回找了十多公里，一无所获。阿姨随口说了说：“钱包会不会掉在公墓里了？”我们又返回到天色昏暗的公墓，仍没有找到，我们失望地离开了公墓。回到家时，看见妈妈失落的样子，大家都不停地安慰她。
“吃饭吧。”舅妈早已做好了饭菜。大家围坐在桌子边，一片沉默。突然电话响起，妈妈木然地接过电话，我们低着头继续吃饭。一会儿，竟听到妈妈激动地说：“谢谢你，谢谢你。”挂了电话，大家纷纷问妈妈：“钱包有下落了吗？”妈妈高兴地回答：“有人捡到了，三天后亲自给我送来，他现在有急事，到外地去了。”大家都舒了一口气，轻松地吃完了这顿饭。
第三天的下午，在约定好的.地方，一个年轻小伙子出现了。四月的阳光照在了这个皮肤黝黑的年轻人身上，他微笑着向我们走来，两手拎着装满东西的大包。妈妈上前迎住了这位年轻人，他放下手中的东西，边递钱包给妈妈边说：“实在抱歉，有事耽搁了。”妈妈满是笑容，连声道谢，妈妈说：“你才回来，又大老远的给我送钱包，实在太辛苦了，我们去吃顿饭去吧。”年轻人急忙摆手说：“不用了，不用了，我还赶着回家去。”妈妈没办法，只好让年轻人离开。
目送着年轻人离去的背影，我和妈妈久久都没有说话，直到年轻人消失在四月的阳光里，我们满被温暖包围着，心中只有无尽的感激。
谢谢你！好心人。
初中的作文 篇4
【序】
情思悠悠，茫茫网海，相聚是缘。
漫漫人生，匆匆岁月，携手与共。
经年之后，再度纸笔，落笔为序。
你听，蒲公英在歌唱，它们踩着欢快的步伐，一路追寻梦的方向。你看，蒲公英在跳舞，它们踏着生命的进行曲，舞动着别样的年华。你听，蒲公英在呐喊，它们拽着坚定的信念，摇摆于沧浪的风雨中。你看，蒲公英在微笑，它们对着今天的风雨，坚信明天将会是个好晴天。
我的蒲公英，盘旋在季节的上空，生根在每颗拼搏的心里，他们坚信站得高，看得远，走的多，见得广。他们携着一份坚定的信念，与风雨抗争，与大海嘶吼，与天地比高。我的蒲公英，他们不怕摔倒，在哪摔倒就在哪爬起，他们坚信三十年河东，三十年河西，未来掌握在自己手中。
相遇、不分早晚，遇见、不分先后。相遇，是一场美丽的邂逅，装饰着越来越瑰丽的旅途;相知，是一种无法言说的幸福，温暖了这日渐轻薄的灵魂。相遇是缘，相知是情，坎坷的岁月，永远支持你，寂寞的人生，永远陪伴你。
我的蒲公英，人生正是有你们才不孤单，岁月因为有你们才多姿多彩。
我的蒲公英，散落在天涯的'海角，随风而舞。屏幕前，穿越的是千山万水，每个人都在用它的方式，演绎这这场动荡的人生，风雨终会过去，阳光将要到来，希望一直都在，所以我的蒲公英：别气馁、别伤心、要坚强，终有一天我们会迎来风雨后的彩虹。
一群人，一袭梦，一场邂逅，开始一段故事。一路风尘，一路坎坷，一路相随，留下一些感动，温暖一季年华。一种缘分的牵引，一份无法割舍的情缘，从此常驻心间，那心底的呼唤，终会成为深深牵绊。而今，我将那片柳絮紧紧的珍藏，等候来年那场纷飞的烟花雨。
我的蒲公英，沉默在霓虹的灯火里，他在思念。岁月依旧在流淌，谁也不知到下一刻会发生什么，有多人会守着曾经的誓言，又有多少人会记得曾经的豪情壮志，那些许诺一直走下去的人还剩下多少，多少个不免的夜晚是屏幕前的知己陪你度过，激情过后的平淡，多少人可以经得住，又有多少人可以留住。
明天，我一直都在，我的蒲公英，你呢?那一条条白色的丝絮，是我对你的牵挂，我将它放飞在天空上，愿你一切安好。那些散落在地的风华，是我们播种下的希望，等到来年春天必会收获丰硕的幸福。摊在掌心，迎风，将这份幸福亲手带给每一个人。
我的蒲公英，勇敢的去飞翔吧!去看山的那边，去到达海的尽头，我们应该坚信山的那边会有美丽的风景，海的尽头会有更多的惊喜。不要怕迷失了方向，太阳升起的时候自会照亮前方的路途，不要怕泥泞沾污了身体，甘露自会涤清所有的污垢，还灵魂洁净。风雨是一时的，坎坷是暂时的，只有收获是永恒的。
不要埋怨人世悲辛，不要哀叹人情凉薄，要将内心激愤，化为思想的巨舰，乘风破浪，直济云霄。终有一天我们站在山的顶上，翻手弄云，覆手盖雨。而今，在这风雨肆虐的当下，路途还有很长、很长，长的足够我们仰视，但是，我知道，我的蒲公英他会坚强，他不会放弃，在那遥远的以后，他会开出一朵希望的花，给世界播撒希望。
我的蒲公英，已经长大，他们带着一份执着，一份梦想，一颗年轻无畏的心，去勇敢地闯荡，他们要用自己的双手去拾捡一砖、一瓦，来建设自己的王国。我的蒲公英，用他们稚嫩的肩膀，挑起了生活的大梁，他们正在走向成熟，走向希望。
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